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- 1.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。 选项： A、总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 B、听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响 C、听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 D、听障儿童口语发展与普通儿童无异 E、听障儿童无法学习口语
- 2.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。选项： A:总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。; B:听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响; C:听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响; D:听障儿童口语发展与普通儿童无异; E:听障儿童无法学习口语
- 3.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。 选项：A、听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 B、听障儿童口语发展与普通儿童无异 C、总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 D、听障儿童无法学习口语
- 4.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。 选项：A、听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 B、听障儿童口语发展与普通儿童无异 C、总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 D、听障儿童无法学习口语
- 5.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。 选项： A:总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。; B:听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响; C:听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响; D:听障儿童口语发展与普通儿童无异; E:听障儿童无法学习口语
- 6.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。 A: 总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 B: 听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响 C: 听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 D: 听障儿童口语发展与普通儿童无异 E: 听障儿童无法学习口语
- 7.关于听障儿童学业发展的描述，正确的是（ ）。 选项： A、总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B、听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C、听障儿童具有语言学习的优势 D、也有部分听障儿童学业表现优秀 E、听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
- 8.关于听障儿童学业发展的描述，正确的是（）。 选项：A．总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B．听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C．听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足 D．也有部分听障儿童学业表现优秀 E．听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
- 9.关于听障儿童学业发展的描述，正确的是 选项：A．总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B．听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C．听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足 D．也有部分听障儿童学业表现优秀 E．听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
- 10.关于听障儿童学业发展的描述，正确的是 选项：A．总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B．听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C．听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足 D．也有部分听障儿童学业表现优秀 E．听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
- 11.听障儿童的智力落后于普通儿童。
- 12.听障儿童的智力落后于普通儿童。
- 13.听障儿童的智力落后于普通儿童。 A: 正确 B: 错误
- 14.听障儿童的智力落后于普通儿童。选项： A:正确; B:错误
- 15.造成部分听障儿童书面语发展落后的可能原因包括（ ）。 选项： A:与其口语发展落后有关; B:书面语言的学习与使用脱节; C:手势语的词汇与语法对其书面语产生了不利影响; D:汉语文字本身的复杂性导致听障者一些学习的困难; E:听障儿童的思维对其语言学习产生不利影响
- 16.视障儿童的智力落后于普通儿童。
- 17.五年级听障儿童的日记中出现了较多语素和句法偏误，可能的原因有哪些？___________选项： A:手语语言对书面语的影响; B:该名听障儿童的句子概念形成存在一定困难; C:该听障儿童的词语积累不够丰富和精确; D:该听障儿童的长时记忆组织缺乏灵活性; E:该听障儿童的日记总是写得粗心大意; F:这些词语太难，不应该让学生掌握
