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语文学习具有重情感体验和感悟的特点,更应重视定量评价。
定量
更应
语文学
发布时间:
2024-04-18 08:37:38
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1.
语文学习具有重情感体验和感悟的特点,更应重视定量评价。选项: A:对 B:错
2.
语文学习具有突出的情感体验和感悟特点,这决定了( )不宜作为语文课程评价的主要方法。 选项: A、 定性评价 B、 形成性评价 C、 定量评价 D、 档案袋评价
3.
语文学习具有重情感体验和感悟的特点,因而量化和客观化可以成为语文课程评价的主要手段。
4.
语文评价要定性评价和定量评价相结合,更应重视定性评价。()A.正确B.错误
5.
根据语文学习重情感体验和感悟的特点,语文考试题目应以()试题为主,并注意答案的多元灵活性。
6.
教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学评价认识错误的一项是()。 选项: A、语文课程评价的根本目的就是了解学生语文学习的基本情况 B、语文课程评价的主体是教师、学生、家长、社区、专业人员等 C、语文课程评价的形式是定性评价与定量评价.形成性评价与终结性评价 D、语文课程评价的设计要注重可行性与有效性相结合,防止片面追求形式,更应重视定性评价
7.
体验式学习在学习内容上的特点是什么? 答案:重视内容和过程
8.
语文评价应当以定量评价为准则
9.
语文综合性学习的评价特征有()。选项: A:倡导过程性评价 B:重视多元评价 C:终结性评价占主体 D:强调加上评价
10.
教师在学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》时,对“正确把握语文教育的特点”进行研讨。下列教师的理解不正确的是( )。 选项: A、注重语文的人文性、实践性和民族性 B、语文教育需要尊重学生独特的情感体验和个性化的理解 C、语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力 D、在教学中尤其要重视培养阅读能力和写作能力
11.
为什么语文教育要重实践、重体验?
12.
( )微课程常用于帮助学生了解和掌握动作技能、操作技能及语言技能等,以学习者参与和体验为特点。 选项: A、推理演算型 B、情感感悟型 C、方法探究型 D、技能训练型
13.
语文评价应当以定量评价为准则。()(5.0分)
14.
4、为什么语文教育要重实践、重体验?
15.
体验具有多样性和复杂性特点,体验营销的主要形式有( )。 选项: A、行动体验 B、感官体验 C、思考体验 D、情感体验
16.
下列有关语文课程评价的表述,错误的一项是() 选项: A、语文课程评价的根本目的是了解学生语文学习的基本状况 B、语文课程评价的主体有:教师、学生、家长、社区、专业人员等 C、语文课程评价形式有:定性评价与定量评价,形成性评价与终结性评价 D、语文课程设计要注重可行性和有效性,防止片面追求形式
17.
( )体验式学习在学习内容上的特点是什么? A: 关注学习态度、观念和能力 B: 重视内容和过程 C: 以内容为本 D: 团队学习
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