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以下哪一些属于陈鹤琴提出的幼儿的心理特点?
选项:
A:好动;
B:好模仿;
C:易受暗示;
D:喜欢称赞
心理
提出
好模仿
发布时间:
2024-05-09 01:01:27
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1.
以下哪一些属于陈鹤琴提出的幼儿的心理特点?选项: A:好动; B:好模仿; C:易受暗示; D:喜欢称赞
2.
陈鹤琴认为儿童的心理特点是好奇、好动、好模仿、好群和好野外生活。( )。 选项:A、对 B、错
3.
陈鹤琴的儿童发展观中的儿童心理的特点有() 选项:A、好奇、好问、好模仿、好群和好野外生活 B、好奇、好问、好动、好群和好野外生活 C、好奇、好动、好模仿、好群和好野外生活 D、好奇、好问、好动、好模仿和好野外生活
4.
陈鹤琴的儿童发展观中的儿童心理的特点有A.好奇、好问、好模仿、好群和好野外生活B.好奇、好问、好动、好群和好野外生活C.好奇、好动、好模仿、好群和好野外生活D.好奇、好问、好动、好模仿和好野外生活
5.
()概括初小孩的心理特点主要有:(1)好游嬉的,(2)好奇的,(3)好群的,(4)好模仿的,(5)喜欢野外生活的,(6)喜欢成功的,(7)喜欢别人赞许他的……选项: A:陶行知; B:张雪门; C:张宗麟; D:陈鹤琴
6.
[多选题,4分] 陈鹤琴认为儿童的心理有哪些特点 A.好动 B.好模仿 C.好游戏 D.好奇 E.合群
7.
2.简述陈鹤琴的儿童心理特点
8.
有“中国幼儿教育之父”之称号的近代幼儿教育家是()。 选项: A、张雪门 B、陈雪门 C、张鹤琴 D、陈鹤琴
9.
有“中国幼儿教育之父”之称号的近代幼儿教育家是( )。A、张雪门B、陈雪门C、张鹤琴D、陈鹤琴
10.
中国幼儿教育之父是陈鹤琴
11.
陈鹤琴提出活教育的教育目的是____________。
12.
()提出,环境是幼儿的“第三位老师”。 选项: A:蒙台梭利 B:瑞吉欧 C:华德福 D:陈鹤琴
13.
提出幼儿教育应面向大众的教育家是( 选项: A:福禄贝尔 B:陶行知 C:陈鹤琴 D:张宗麟
14.
提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。 选项: A: 陶行知 B: 陈鹤琴 C: 张雪门 D: 张宗麟
15.
()是幼儿心理发展的典型特征。 选项: A:好奇好问 B:喜欢模仿 C:容易冲动 D:活泼好动
16.
幼儿最突出的性格特点是() 选项: A、活泼好动 B、好奇好问 C、好模仿 D、好冲动
17.
简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论 ?
18.
幼儿舞蹈题材应遵循幼儿()的特点。 A: 活泼好动 B: 注意力不集中 C: 生理和心理 D: 喜欢模仿
19.
幼儿的性格特征不包括 ( )。选项: A:好模仿 B:好奇、好问 C:好动 D:败坏行为
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