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52.以下不是强迫症特点的是() 选项: A、A.具有强迫观念又有强迫行为 B、B.强迫行为是为了减轻焦虑 C、C.可伴有抑郁 D、D.不能认识到强迫症状的不合理性
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人类的正常活动是白天工作晚上休息,然而工业自动化却要求机器24小时不间断工作。一个人大约需要6天才能适应黑夜和白天颠倒,但在工业生产中几乎每星期都要倒班,倒班制度使工人的所有生活都变得混乱。解决这个问题似乎只有把夜班固定给一批人干,但同时也要挑选一些能快速适应倒班的人来环节轮班干活的紧张。根据提问挑选人员不失为一种好方法,因为人们工作效率高时体温也较高,只是这种方法至今并未得到实际的应用材料的中心思想是: 选项: A:<p>工业自动化对工人的要求</p> B:<p>怎样挑选适合做夜班的工人</p> C:<p>轮班制度的缺点</p> D:<p>24小时工作制度的不合理性</p>
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人类的正常活动是白天工作晚上休息,然而工业自动化却要求机器24小时不间断工作。一个人大约需要6天才能适应黑夜和白天颠倒,但在工业生产中几乎每星期都要倒班,倒班制度使工人的所有生活都变得混乱。解决这个问题似乎只有把夜班固定给一批人干,但同时也要挑选一些能快速适应倒班的人来环节轮班干活的紧张。根据提问挑选人员不失为一种好方法,因为人们工作效率高时体温也较高,只是这种方法至今并未得到实际的应用材料的中心思想是: 选项: A:工业自动化对工人的要求 B:怎样挑选适合做夜班的工人 C:轮班制度的缺点 D:24小时工作制度的不合理性
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矛盾空间的运用是标志设计中常用手法之一。以下对矛盾空间描述准确的是()。 选项: A、故意违背透视原理 B、矛盾空间是在平面上表现三维空间的矛盾性, C、造成眼睛的错视,表现为非现实的无理图形 D、空间的不合理性,不能增加观者的兴趣 E、矛盾空间具有表现多视点的特性
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矛盾空间的运用是标志设计中常用手法之一。以下对矛盾空间描述准确的是()。 选项: A、A故意违背透视原理 B、B矛盾空间是在平面上表现三维空间的矛盾性, C、C造成眼睛的错视,表现为非现实的无理图形 D、D空间的不合理性,不能增加观者的兴趣 E、E矛盾空间具有表现多视点的特性
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在学生进行探究实验之后,学生要交流探究结果,对于实验结果与假设不一致的小组,教师在进行反馈时,下列哪一项是不合适的行为( )。 选项: A、批评该小组实验不认真 B、和小组成员一起分析实验过程中可能存在的问题 C、和小组成员重新设计实验方案,并通过实验重新检验 D、引导小组成员一起分析实验过程某些步骤上不合理性
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在学生进行探究实验之后,学生要交流探究结果,对于实验结果与假设不一致的小组,教师在进行反馈时,下列哪一项是不合适的行为( )。A.批评该小组实验不认真B.和小组成员一起分析实验过程中可能存在的问题C.和小组成员重新设计实验方案,并通过实验重新检验D.引导小组成员一起分析实验过程某些步骤上不合理性
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在学生进行探究实验之后,学生要交流探究结果,对于实验结果与假设不一致的小组,教师在进行反馈时,下列哪一项是不合适的行为( )。
A: 批评该小组实验不认真
B: 和小组成员一起分析实验过程中可能存在的问题
C: 和小组成员重新设计实验方案,并通过实验重新检验
D: 引导小组成员一起分析实验过程某些步骤上不合理性
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在学生进行探究实验之后,学生要交流探究结果,对于实验结果与假设不一致的小组,教师在进行反馈时,下列哪一项是不合适的行为( )。 选项:A、批评该小组实验不认真
B、和小组成员一起分析实验过程中可能存在的问题
C、和小组成员重新设计实验方案,并通过实验重新检验
D、引导小组成员一起分析实验过程某些步骤上不合理性
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在学生进行探究应验之后,学生要交流探究结果,对于实验结果与假设不一致的小组,教师在进行反馈时,下列哪一项是不合适的行为() 选项: A: 批评该小组实验不认真 B: 和小组成员一起分析实验过程中可能存在的问题 C: 和小组成员重新设计实验方案,并通过实验重新检验假设 D: 引导小组成员一起分析实验过程某些步骤上不合理性