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热门标签: 学习材料
( )是指给学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考,自然发现知识、理解概念的原理的教学方法。 选项: A:程序学习 B:合作学习 C:掌握学习 D:发现学习
阅读学习材料时画线这种学习策略属于( )。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略
只有有了明确的学习目标,才能科学地设定学习内容,组织和调整学习材料,合理安排和开展学习活动。( )选项: A:对 B:错
以下不属于理查德·梅耶的多媒体学习的学习理论的是()。 选项: A、人是通过两个独立的通道来对学习材料进行处理和加工的。 B、每一通道在单位时间内能够处理的材料的容量都是有限的,有意义的学习需要在学习过程中投入恰当的认知加工。 C、双重通道假设、容量有限假设和主动加工假设成为梅耶构建多媒体学习的认知理论。 D、多媒体学习的认知理论和梅耶多媒体学习科学体系无关。
集体教学活动具有以下哪些特点?( ) 选项: A:学习内容统一、固定,由教师选择 B:学习材料由教师统一提供 C:学习过程中教师的直接指导较少 D:学习的时间和空间受限制
集体教学活动具有以下的特点()。 选项: A:学习内容统一固定,由教师选择 B:学习材料由教师统一提供 C:学习过程中教师的直接指导较少 D:学习的时间和空间受限制
先行组织者是指选项: A:教师; B:学生; C:学习材料; D:和学生将要学习的新知识相关的引导性材料
先行组织者是指选项: A:学习材料 B:教师 C:学生 D:和学生将要学习的新知识相关的引导性材料
最先呈现的学习材料最容易呈现并遗忘较少,称为___.A、序列位置效应B、近因效应C、首因效应D、晕轮效应
狭义的地理教材指的是( )选项: A:地理学习材料 B:中学地理课本 C:地图 D:地理课件
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