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热门标签: 抓握
脑卒中手功能训练正确的是( )。 选项: A:限制抓握 B:诱发抓握 C:训练伸腕 D:手指伸展训练 E:对指训练
躯干平衡训练的主要内容为( )。 选项: A:髋对策训练 B:踝对策训练 C:本体感觉训练 D:跨步对策训练 E:抓握对策训练
错误的握勺方法是( )。选项: A:抓握勺柄下端; B:抓握勺柄上端; C:勺子凹陷处朝下; D:整个手掌抓握勺柄
错误的握勺方法是( )。选项: A:抓握勺柄下端; B:抓握勺柄上端; C:勺子凹陷处朝下; D:整个手掌抓握勺柄
使用勺子正确做法是( )。 选项: A、满手抓握勺子 B、每勺应该盛满食物 C、一手拿勺,一手扶碗 D、握住勺柄下端
错误的握勺方法是( )。 选项:A、整个手掌抓握勺柄 B、勺子凹陷处朝下 C、抓握勺柄上端 D、抓握勺柄下端
使用勺子正确做法是( )。选项: A:满手抓握勺子; B:每勺应该盛满食物; C:一手拿勺,一手扶碗; D:握住勺柄下端
眼手协调的出现的主要标志是( )。选项: A:抓握反射; B:伸手能够抓住东西; C:手的无意性抚摸; D:无意的触觉活动
眼手协调的出现的主要标志是( )。选项: A:伸手能够抓住东西; B:抓握反射; C:手的无意性抚摸; D:无意的触觉活动
幼儿眼手协调出现的主要标志是() 选项: A:无意识的触觉活动 B:伸手能够抓到东西 C:手的无意识抚摸 D:抓握反射
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