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热门标签: 橡皮泥
研究者给儿童呈现两块相同的球形橡皮泥,把其中一个橡皮泥压扁,然后问儿童,“两个橡皮泥一样多吗?”该实验主要考察的是儿童对()的认知。选项: A:数量; B:物质守恒; C:客体永久性; D:抽象思维
儿童能理解一块橡皮泥不论是揉成球状还是长条状,量总是不变的,这是因为他掌握了( )的概念。 选项: A、去中心化 B、中心化 C、守恒 D、客体永存
儿童能理解一块橡皮泥不论是揉成球状还是长条状,量总是不变的,这是因为他掌握了( )的概念选项: A:中心化; B:去中心化; C:客体永存; D:守恒
儿童能理解一块橡皮泥不论是揉成球状还是长条状,量总是不变的,这是因为他掌握了( )的概念。选项: A:去中心化; B:中心化; C:守恒; D:客体永存
对于一个2岁的孩子,以下说法正确的是选项: A:当把同样多的水分别倒进底面积不同的杯子中呈现不同的高度,他会认为液面高的杯子里水更多。 B:当把同样多的弹珠密集排列和稀疏排列,他会认为稀疏排列时珠子更多。 C:他会认为用橡皮泥捏的糖果是糖果。 D:他会时常从别人的角度思考问题。
对于一个2岁的孩子,以下说法正确的是A.当把同样多的弹珠密集排列和稀疏排列,他会认为稀疏排列时珠子更多。B.以上均不正确。C.他会认为用橡皮泥捏的糖果是糖果。D.当把同样多的水分别倒进底面积不同的杯子中呈现不同的高度,他会认为液面高的杯子里水更多。
对于一个2岁的孩子,以下说法正确的是A、当把同样多的水分别倒进底面积不同的杯子中呈现不同的高度,他会认为液面高的杯子里水更多。B、当把同样多的弹珠密集排列和稀疏排列,他会认为稀疏排列时珠子更多。C、他会认为用橡皮泥捏的糖果是糖果。D、以上均不正确。
对于一个2岁的孩子,以下说法正确的是A.他会认为用橡皮泥捏的糖果是糖果。B.当把同样多的弹珠密集排列和稀疏排列,他会认为稀疏排列时珠子更多。C.当把同样多的水分别倒进底面积不同的杯子中呈现不同的高度,他会认为液面高的杯子里水更多。D.以上均不正确。
对于一个2岁的孩子,以下说法正确的是选项: A:当把同样多的水分别倒进底面积不同的杯子中呈现不同的高度,他会认为液面高的杯子里水更多。 B:当把同样多的弹珠密集排列和稀疏排列,他会认为稀疏排列时珠子更多。 C:他会认为用橡皮泥捏的糖果是糖果。 D:以上均不正确。
对于一个2岁的孩子,以下说法正确的是选项: A:当把同样多的水分别倒进底面积不同的杯子中呈现不同的高度,他会认为液面高的杯子里水更多。 B:他会认为用橡皮泥捏的糖果是糖果。 C:以上均不正确。 D:当把同样多的弹珠密集排列和稀疏排列,他会认为稀疏排列时珠子更多。
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