-
下列哪一条体育锻炼的原则是错误的( )。 选项: A:鼓励幼儿经常锻炼 B:体育运动应从小抓起,进行强化训练 C:应按幼儿年龄、性别、健康状况安排活动内容 D:要循序渐进地增加运动量
-
下列哪一条体育锻炼的原则是错误的( )。 选项: A:鼓励儿童经常锻炼; B:体育运动应从小抓起,进行强化训练; C:应按儿童年龄、性别、健康状况安排活动内容; D:要循序渐进地增加运动量。
-
平板支撑过程中,如出现力竭应继续坚持以强化训练效果。
选项: A:对 B:错
-
前臂支撑下俯卧位训练是上肢和肩部的强化训练及持拐步行前的准备训练。( )静态平衡训练:患者取俯卧位,前臂支撑上肢体重,保持静态平衡。
( )自动态平衡训练:患者取俯卧位,前臂支撑上肢体重,自己向各个方向活动并保持平衡。( )他动态平衡训练:患者取俯卧位,前臂支撑上肢体重,治疗师向各个方向推动患者的肩部进行外力干扰训练。
-
要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过()、()、()、()、获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。A.观察学习B.直接感知C.实际操作D.亲身体验
-
要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、( )和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
-
要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过()、()、()、()、获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。A.观察学习B.直接感知C.实际操作D.亲身体验
-
( )6.要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁”拔苗助长”式的超前教育和强化训练。( ) 选项: A:正确 B:错误
-
基础技能培训内容不包括以下哪一项( )A.基础训练B.综合训练C.模拟训练D.强化训练
-
幼儿可以通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,教师也可以对幼儿进行强化训练以便更好掌握知识。( )