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创业动机影响因素中高校创业教育有哪些 选项: A、创业教育课程 B、创业教育师资 C、校企合作、产学研平台的建设 D、基础课教育
创业动机影响因素中高校创业教育有哪些A.创业教育课程B.创业教育师资C.校企合作、产学研平台的建设D.基础课教育
创业动机影响因素中高校创业教育有哪些A.创业教育课程B.创业教育师资C.校企合作、产学研平台的建设D.基础课教育
【多选题】创业动机影响因素中高校创业教育有哪些 A. 创业教育课程 B. 创业教育师资 C. 校企合作、产学研平台的建设 D. 基础课教育
认证专业的课程结构设置,通识教育课程中的人文社会与科学素养课程学分不低于()学分,专业课程学分不低于总学分的1/3,教师教育课程学分不低于()学分。 选项: A:6; B:8; C:10; D:12
有学者认为:课程即学科,强调受教育课程体系是以相应学科的逻辑、结构为基础组织,课程应该分科开设。这种课程观属于()。 选项: A、课程即经验 B、课程即活动 C、课程即知识 D、课程即计划
一下关于“创新创业教育”课程包说法不对的是? 选项: A、创新创业教育课程包共有3门课程,1门基础课两门方向课 B、“创新创业教育”课程模块中有一门《创新艺术与表达》的课程 C、“创新创业教育”4门课程是一个整体,不可以拆包学习 D、“创新创业教育”老师团队由名校与企业共同组成
课程目标是幼儿园教育课程的()和()
大学语文的课程性质是什么?选项: A:A. 一门语言技能课; B:B. 一门文化常识课; C:C. 一门母语教育课; D:D. 一门思想教育课
心理健康教育课应以( )为主,可以采取多种形式,包括( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等。
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