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热门标签: 有意义
人生价值主要回答( )。 选项: A:人为什么活着 B:世界的本原是什么 C:人应该怎样对待生活 D:什么样的人生才有意义
患者男性,60岁。活动时胸痛,平时静息心电图显示完全性左束支阻滞。为明确有无冠心病,对该患者有意义的无创性检查是()。A、常规心电图B、心电图运动负荷试验C、动态心电图D、心电向量图E、核素心肌灌注显像
患者男性,45岁,近1周反复发作心动过速,查体:心率为180次/分,律齐,体表心电图示宽QRS波群心动过速,对鉴别诊断有意义的检查是 选项: A:记录食管导联心电图 B:动态心电图 C:记录12导联同步心电图 D:平板运动心电图 E:心室晚电位
下列心电图改变对诊断急性心肌梗死最有意义的是 选项: A、Q波>同导联R波1/3 B、T波倒置0.2mV C、病理性Q波伴S-T段呈弓背向上型抬高,与T波形成单向曲线 D、频发室性早搏 E、T波异常高耸,呈帐篷形改变
对慢性阻塞性肺气肿诊断最有意义的检查是: 选项: A:血气分析 B:胸部X线检查 C:电图和心电向量检查 D:肺功能检查 E:肺动脉压测定
有关骨肿瘤的叙述,不正确的是 选项: A:良性骨肿瘤比恶性骨肿瘤多见 B:骨巨细胞瘤多数是良性的 C:并非所有良性骨肿瘤都有骨破坏 D:碱性酸酶测定对恶性骨肿瘤诊断有意义 E:转移性骨肿瘤仅见于中老年人
有关骨肿瘤的叙述,不正确的是 选项: A:良性骨肿瘤比恶性骨肿瘤多见 B:并非所有良性骨肿瘤都有骨破坏 C:骨巨细胞瘤多数是良性的 D:碱性酸酶测定对恶性骨肿瘤诊断有意义 E:转移性骨肿瘤仅见于中老年人
奥苏伯尔根据学生学习的方式,把学习分为接受学习和的( ) 选项: A:上位学习 B:下位学习 C:发现学习 D:有意义学习
教师把知识内容以定论的形式呈现给学生的学习方式是( )。 选项: A:发现学习 B:接受学习 C:有意义学习 D:机械学习
研究某因素与疾病的关联,队列研究中,RR大于1,经统计学检验有意义,则( )。 选项: A、暴露于该因素使疾病风险降低 B、说明该因素与疾病无关 C、暴露于该因素可以保护人群 D、该因素为疾病的保护因素 E、该因素为疾病的危险因素
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