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热门标签: 运算
分类变量具有数值特征,可以对其数据进行数学运算。()
皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是A.图式、运算、同化、顺应B.图式、成熟、同化、平衡C.图式、同化、运算、成熟D.图式、同化、顺应、平衡
按照皮亚杰的观点,2-7岁儿童的思维处于选项: A:具体运算阶段; B:形式运算阶段; C:感动运算阶段; D:前运算阶段
按照皮亚杰的观点,2~7岁儿童的思维处于( )。A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.感知运算阶段D.前运算阶段
按照皮亚杰的观点,2~7岁儿童的思维处于( )。A、具体运算阶段B、形式运算阶段C、感知运算阶段D、前运算阶段
按照皮亚杰的观点,2~7岁儿童的思维处于()。 A、具体运算阶段B、形式运算阶段C、感知运动阶段D、前运算阶段
按照皮亚杰的观点,2~7岁儿童的思维处于( )。A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.感知运算阶段D.前运算阶段
按照皮亚杰的观点,2-7岁的儿童的思维处于( )。选项: A:具体运算阶段 B:形式运算阶段 C:感知运算阶段 D:前运算阶段
按照皮亚杰的观点,2-7岁的儿童的思维处于( )。 选项:A:具体运算阶段 B:形式运算阶段 C:感知运算阶段 D:前运算阶段
按照皮亚杰的观点,2~7岁儿童的思维处于()。 选项: A、具体运算阶段 B、形式运算阶段 C、感知运动阶段 D、前运算阶段
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