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相关试题
- 1.《语文课程标准》总目标中与写字教学有关的内容是选项： A:认识中华文化的丰富博大，吸收民族文化智慧。 B:学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右的常用汉字。能正确工整的书写，并有一定的速度。 C:能主动进行探究性学习，在实践中学习语文、运用语文。 D:学会使用常用的语文工具书。
- 2.《语文课程标准》总目标中与写字教学有关的内容是 选项： A:认识中华文化的丰富博大，吸收民族文化智慧。 B:学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右的常用汉字。能正确工整的书写，并有一定的速度。 C:能主动进行探究性学习，在实践中学习语文、运用语文。 D:学会使用常用的语文工具书。
- 3.《语文课程标准》总目标中与写字教学有关的内容是A．认识中华文化的丰富博大，吸收民族文化智慧。B．学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右的常用汉字。能正确工整的书写，并有一定的速度。C．能主动进行探究性学习，在实践中学习语文、运用语文。D．学会使用常用的语文工具书。
- 4.《语文课程标准》总目标中与写字教学有关的内容是A.认识中华文化的丰富博大，吸收民族文化智慧。B.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右的常用汉字。能正确工整的书写，并有一定的速度。C.能主动进行探究性学习，在实践中学习语文、运用语文。D.学会使用常用的语文工具书。
- 5.《语文课程标准》总目标中与写字教学有关的是A．能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。B．学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个常用汉字。能正确工整地书写，并有一定的速度。C．能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。D．学会使用常用的语文工具书。
- 6.小学识字、写字教学的总目标有哪些？ 选项： A:学会汉语拼音。; B:能说普通话。; C:认识3500个左右常用汉字。; D:能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。
- 7.小学识字、写字教学的总目标有哪些？ 选项： A、学会汉语拼音。 B、能说普通话。 C、认识3500个左右常用汉字。 D、能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。
- 8.小学识字、写字教学的总目标有哪些？ A: 学会汉语拼音。 B: 能说普通话。 C: 认识3500个左右常用汉字。 D: 能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。
- 9.《语文课程标准》“识字与写字”的总目标是认识( )个左右的常用汉字。能工整地书写汉字,并有一定的速度。
- 10.《语文课程标准》“识字与写字”的总目标是：认识3500个左右的常用汉字。能工整地书写汉字，并有一定的速度（ ）
- 11.《义务教育语文课程标准》要求学生学会汉语拼音;能说普通话;认识()个左右常用汉字;能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。 选项：A、1600 B、2500 C、3000 D、3500
- 12.中国大学MOOC: 《义务教育语文课程标准》规定：“学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。”因此，认识3500字是小学高年段教学评估的依据。
- 13.下列关于小学识字、写字教学总目标的说法,正确的有哪些? A: 学会汉语拼音 B: 能说普通话 C: 认识3500个左右常用汉字 D: 能正确工整地书写汉字，并有一定的速度
- 14.小学识字、写字教学的总目标有哪些？A．学会汉语拼音。B．能说普通话。C．认识3500个左右常用汉字。D．能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。
- 15.识字写字总体目标包括：（） A: 学会汉语拼音。 B: 能说普通话。 C: 认识3500个左右常用汉字。 D: 能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。
- 16.《语文课程标准》“识字与写字”的总目标是：认识3500个左右的常用汉字。能工整地书写汉字，并有一定的速度选项： A:对 B:错
