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大学听课的方法不包括:
不包括
方法
听课
发布时间:
2023-08-15 11:31:38
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1.
课例观察的特征不包括()。选项: A:科学的方法; B:合理的计划; C:传统的听课; D:明确的目的
2.
“五连环”学习方法的顺序是选项: A:预习、听课、复习、作业、归纳; B:预习、听课、作业、复习、归纳; C:预习、听课、归纳、作业、复习 ; D:预习、作业、听课、归纳、复习
3.
中国大学MOOC: 我问你,你在做什么,你回答说我在听课,听课这个行为处于你的( )层面。 答案: 意识
4.
大学学习中的主要环节只有预习和听课。( )选项: A:对 B:错
5.
下列哪项不属于听课前要做好的准备工作 选项:A、弄清要听课的对象(学生或教师) B、确定听课的内容 C、确定讲课的类型 D、自己设计一个简单的教案 E、确定讲课的方法,手段
6.
中国大学MOOC: 现场急救常用的止血方法不包括:
7.
下列哪项不属于听课前要做好的准备工作A.弄清要听课的对象(学生或教师)B.确定听课的内容C.确定讲课的类型D.自己设计一个简单的教案E.确定讲课的方法,手段
8.
我们应该怎样听课?( )选项: A:听课前要有一定的准备工作。; B:听课中要认真观察和记录。; C:听课后要思考和整理。; D:带上听课笔记本,直接去听课就行。; E:听课者应定位为教学活动的参与者、组织者,而不是旁观者。
9.
中国大学MOOC: 专业创业思维的训练方法不包括
10.
中国大学MOOC: 创业知识的获得可以通过哪些途径() 答案: 听课 听讲座 参加社会实践 自学
11.
听课与评课活动的过程一般是:( )。 选项: A、 设计教案——说课(评课)——上课(听课) B、 说课(评课)——设计教案——上课(听课) C、 上课(听课)——说课(评课)——设计教案 D、 设计教案——上课(听课)——说课(评课)
12.
听课前了解听课班级的学情以及授课老师的资料属于什么准备?
13.
“5G+远程互动课堂”的听课端不包括哪种形式? 选项: A:手机 B:智能书写系统 C:平板电脑 D:移动教室
14.
听课的要求是()。A.总结结果B.做好听课前的准备工作C.做好记录D.听课后做好评析
15.
中国大学MOOC: 幼儿园教师入职初期适宜的研究方法不包括( )。
16.
听课老师的要求
17.
在听课的过程中听课者要“想”教师的教育理念、教育目标是否正确。
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