快乐体育教学模式的设计一般可分为三个阶段:一是、挖掘教学内容的情趣美。着力于教学过程生发学习快乐,促使沉闷的学习变得生气盎然;二是运用()的练习阶段,使枯燥的练习变得津津有味;三是复现()多维知识面孔,让学生“享有”懂、会、乐的自悟快乐的学习与体验阶段。A:优化教材B:多样方法C:快乐学习D:知情意行 教学内容 快乐学习 津津有味 发布时间:2024-06-12 22:48:01