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将课程分为宏观、中观和微观三个层次属于课程的形式结构。
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A:正确
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课程
微观
中观
发布时间:
2024-05-05 21:43:35
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相关试题
1.
将课程分为宏观、中观和微观三个层次属于课程的形式结构。 选项: A:正确 B:错误
2.
竞争情报的估计与分析分为三个层次:宏观、中观和微观。 选项: A:正确 B:错误
3.
从信息管理的层次角度,可将信息管理分为微观、中观、宏观三个层次。( ) 选项: A:正确 B:错误
4.
【多选题】课程设计的层次有?A. 宏观的课程设计 B. 中观的课程设计 C. 微观的课程设计
5.
材料的结构可分为()层次 A: 宏观结构 B: 中观结构 C: 亚微观结构 D: 微观结构
6.
教学模式按不同的适用范围可以分成宏观、中观和微观三个层次,中观模式可以分为
7.
所谓宏观课程微观组织,指的是把课程原理和方法凝聚到课程微观组织的实践中去。选项: A:正确; B:错误
8.
教师根据课程标准制定的具体的章节目标和课时目标,属于选项: A:宏观目标 B:中观目标 C:微观目标
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