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以下不是说课的意义与目的的是
A:提高教师备课的质量
B:提高课堂教学的效率
C:提高教研活动的实效
D:提高学生的素质
意义
不是
教研活动
发布时间:
2024-06-20 22:47:59
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1.
以下不是说课的意义与目的的是 选项: A、提高教师备课的质量 B、提高课堂教学的效率 C、提高教研活动的实效 D、提高学生的素质
2.
说课的目的有哪些?( )A.能有效地促进教学研究活动的开展B.能有效地提高教师的备课质量C.能有效地提高课堂教学的效率D.能有效提高教师的自身素质
3.
说课的目的有哪些?( )选项: A:能有效地促进教学研究活动的开展 B:能有效地提高教师的备课质量 C:能有效地提高课堂教学的效率 D:能有效提高教师的自身素质
4.
说课的目的是()A.提高教师知识水平B.提高教师教学能力C.提高学生整体素质D.提高学生的自我学习能力
5.
关于说课的意义,下列说法不正确的一项是() 选项: A:有利于提高教师备课质量 B:有利于提高教学效率 C:有利于提高教师自身素质 D:易受场地和时间限制
6.
说课的意义,首先说课有利于提高 的实效。二是说课没有 和 等的限制,是以促进学生全面发展和 专业进步为目的。 选项: A、教研活动 B、时间 C、场地 D、教师
7.
9.护理管理的主要目的是 ( )A.提高护理技术B.提高护士素质C.提高经济效益D.提高护理质量E.提高自身管理水平
8.
课堂教学评价是促进()、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。A.学生成长B.学生作业C.学习兴趣D.学习动机
9.
汽油稀燃的主要目的是A.提高燃烧效率B.提高循环热效率C.提高机械效率D.以上全部
10.
说课有利于提高教师素质、有利于理论联系实际与实践、有利于营造教研。
11.
评课的最终目的是( ) 选项: A、提高学生的学习成绩 B、评出优秀的教师 C、促进教师教学能力的提高 D、改进教学过程
12.
评课的最终目的是()。 选项: A、A促进教师教学能力的提高 B、B改进教学过程 C、C提高学生的学习 D、D评出优秀的教师
13.
【多选题】评课的目的“二促”指的是: A.促进教学实践 B.促进提高教学质量 C.促进学生发展 D.促进教师专业成长
14.
【多选题】评课的目的“二促”指的是: A. 促进教学实践 B. 促进学生发展 C. 促进教师专业成长 D. 促进提高教学质量
15.
[单选题]教育管理的根本目的是() A 学生的健康全面发展 B 教育质量的提高 C 为教职员工和学生的发展服务 D 教师素质的提高
16.
学习是学生的最重要任务,学习心理辅导的目的是:()。A.提高学习成绩B.让学生学会学习,提升学生的学习能力,学习兴趣C.提高升学率D.提高教师的自我评价
17.
学习是学生的最重要任务,学习心理辅导的目的是()A.提高学习成绩B.让学生学会学习,提升学生的学习能力,学习兴趣C.提高升学率D.提高教师的自我评价
18.
下列管理做法中不属于人际关系理论的是( )。A.改革学校组织结构,提高管理效率B.通过提高士气达到提高办学质量的目的C.研究教师需要,实施最有效的激励D.民主管理、民主决策
19.
下列管理做法中不属于人际关系理论的是( )。A.改革学校组织结构,提高管理效率B.通过提高士气达到提高办学质量的目的C.研究教师需要,实施最有效的激励D.民主管理、民主决策
20.
提高循环热效率的途径是:---低温热源的温度,----高温A.提高、降低B.降低、提高C.降低、降低D.提高、提高
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