义务教育语文课程实施从( )出发,创设丰富多样的( ) ,设计富有挑战性的( ) ,激发学生的好奇心、( ) 、求知欲,促进学生自主、合作、探究学习;倡导( )、( )、( )、( )、( ) ,注重阅读引导,培养读书兴趣,提高读书品位;充分发挥( )的支持作用,拓展( ) ,提高( ) 。 语文课 充分发挥 义务教育 发布时间:2024-06-12 15:21:39