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相关试题
- 1.5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是( )。选项： A:知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识 B:自我中心地认识性别角色 C:刻板地认识性别角色 D:灵活认识性别角色
- 2.孩子认为“男孩穿裙子也很好”，这里反映的儿童性别角色发展的特点是（ ）选项： A:刻板地认识性别角色; B:知道自己性别，并初步掌握性别角色知识; C:自我中心地认识性别角色; D:无法判断，因为这是每一阶段可能出现的问题
- 3.孩子认为“男孩穿裙子也很好”，这里反映的儿童性别角色发展的特点是（ ） 选项： A:刻板地认识性别角色; B:知道自己性别，并初步掌握性别角色知识; C:自我中心地认识性别角色; D:无法判断，因为这是每一阶段可能出现的问题
- 4.孩子认为“男孩穿裙子也很好”,这里反映的儿童性别角色发展的特点是() 选项： A、知道自己性别，并初步掌握性别角色知识 B、自我中心地认识性别角色 C、刻板地认识性别角色 D、无法判断，因为这是每一阶段可能出现的问题
- 5.幼儿能知道自己的性别并初步掌握性别角色知识一般在（）
- 6.幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在（ ）。
- 7.幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在（）
- 8.幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在3～4岁。（ ） 选项：A、正确B、错误
- 9.【填空题】幼儿知道自己的性别，并初步的掌握性别角色的知识一般在4岁以后。
- 10.幼儿知道自己的性别并初步掌握性别角色知识一般是在（ ）。 选项： A:1—2岁 B:2—3岁 C:3—4岁 D:5—6岁
- 11.知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识，其发生的年龄段是（ ）。 选项： A:1~2岁 B:2~3岁 C:3~4岁 D:4~5岁
- 12.儿童性别角色的发展？
- 13.男女性别角色的特点：男女性别角色的（）；男女性别角色的（）。
- 14.试述学前儿童性别角色发展的阶段与特点。
- 15.幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在： 选项： A:1～2岁 B:2～3岁 C:3～4岁 D:4～5岁 E:5岁以后
- 16.幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在( )A、1~2岁B、2~3岁C、3~4岁D、4岁以后
