孩子认为“男孩穿裙子也很好”,这里反映的儿童性别角色发展的特点是( )选项: A:刻板地认识性别角色; B:知道自己性别,并初步掌握性别角色知识; C:自我中心地认识性别角色; D:无法判断,因为这是每一阶段可能出现的问题 认识 性别角色 这里 发布时间:2024-06-11 22:22:43