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生涯规划这门课,老师与同学是双主体关系。
选项:
A:对
B:错
发布时间:
2024-06-13 09:05:28
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职业生涯规划这门课老师和学生的关系不是以老师为主体的,是双主体。A.错B.对
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职业生涯规划这门课老师和学生的关系不是以老师为主体的,是双主体。A.对B.错
3.
职业生涯规划这门课老师和学生的关系不是以老师为主体的,是双主体。( )
4.
为什么职业生涯规划体验式学习这门课中老师不是传道、授业、解惑的角色? 选项:A、最重要的是同学认真记笔记 B、职业生涯规划课只跟自己个人有关系 C、职业生涯规划这门课只是为了找一份工作,一份职业,有稳定的收入 D、生涯规划这门课所谓的道,所谓的业,所谓的惑,是在每一个不同的同学的身上
5.
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【判断题】职业生涯规划不是老师讲,同学记笔记,然后考试的一门课。 A.对 B.错
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【判断题】职业生涯规划不是老师讲,同学记笔记,然后考试的一门课。 A.错 B.对
8.
职业生涯规划这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么?()
9.
为什么职业生涯规划体验式学习这门课中老师不是传道、授业、解惑的角色?
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《国际商法》这门课程,会由美丽的莉莉老师和肖夏老师共同教授,同学们不要错过哟。选项: A:对 B:错
11.
职业生涯规划与管理继续教育这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么() 选项:A:兴趣 B:性格 C:性向 D:工作
12.
职业生涯规划不是老师讲,同学记笔记,然后考试的一门课。
13.
职业生涯规划这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么 选项:A、性向B、兴趣C、性格D、工作
14.
这门课老师的名字是(空1)。
15.
讲授这门课的老师的姓名是 ?
16.
以下哪种学习动机属于内部动机( )。选项: A:学完这门课就可以得到学分 B:这门课考得好可以获取奖励 C:对这门课讲授的内容很感兴趣 D:老师希望自己好好学习这门课
17.
生涯规划这门课融合了哪些学科?
18.
职业生涯规划这门课只是为了找一份工作,一份职业,有稳定的收入。 选项:A、对 B、错
19.
这门课的老师是复旦大学的熊皓。
20.
这门课是全校公共(),每位同学都要学习,有()个学分
21.
在个人的职业生涯规划中,处于主体地位的是 选项:家庭成员#同学或朋友#自己#老师
22.
在个人的职业生涯规划中,处于主体地位的是: 选项:家庭成员|老师|自己|同学或朋友
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