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从游戏群体社会性的角度,可将游戏分为____。
选项:
A:独自游戏
B:平行游戏
C:联合游戏
D:合作游戏
社会性
游戏
可将
发布时间:
2024-07-02 17:15:56
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1.
从游戏群体社会性的角度,可将游戏分为____。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏。
2.
从游戏群体社会性的角度,可将游戏分为()。 选项: A、独自游戏 B、平行游戏 C、联合游戏 D、合作游戏
3.
根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为( )。A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏
4.
根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为( )。A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏
5.
根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为( )。 A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏
6.
帕顿从社会性角度将游戏分为A.偶然的行为、 旁观B.独自游戏C.平行游戏D.联合游戏、 合作游戏
7.
根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为()。 选项: A、独自游戏 B、平行游戏 C、联合游戏 D、合作游戏
8.
帕顿从社会性角度将游戏分为选项: A:偶然的行为、旁观; B:独自游戏; C:平行游戏; D:联合游戏、合作游戏
9.
根据儿童在游戏中的社会性参与度,可将游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏、创造性游戏等。( ) 选项: A:正确 B:错误
10.
根据游戏的社会性特点,可将学前儿童的游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和() 选项: A、 合作游戏 B、 感觉机能性游戏 C、 象征性游戏 D、 规则游戏
11.
[单选题]依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和( )。 A 合作游戏 B 结构游戏 C 象征性游戏 D 练习性游戏
12.
儿童游戏的发展顺序是选项: A:独自游戏—旁观者游戏—平行游戏—联合游戏—功能游戏; B:独自游戏—旁观者游戏—平行游戏—联合游戏—合作游戏; C:独自游戏—旁观者游戏—平行游戏—建构游戏—合作游戏; D:独自游戏—假装游戏—平行游戏—联合游戏—合作游戏
13.
依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和( )
14.
依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和( )。 选项: A、 感觉机能游戏 B、 象征性游戏 C、 规则游戏 D、 合作游戏
15.
大班幼儿处于( )阶段A.平行游戏B.合作游戏C.独自游戏D.联合游戏
16.
[填空题]根据儿童在游戏中的社会性参与水平和游戏中的人际交往活动水平,可将游戏分为偶然行为、()、独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏。 A 旁观行为
17.
[填空题]根据儿童在游戏中的社会性参与水平和游戏中的人际交往活动水平,可将游戏分为偶然行为、旁观行为、独自游戏、平行游戏、联合游戏、()。 A 合作游戏
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