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在沟通过程中,非语言沟通与语言沟通关系密切,经常相伴而生
B:所谓非语言沟通,是指不通过口头语言和书面语言,而是通过其他的非语言沟通技巧,如声调、眼神、手势、空间距离等进行沟通
C:在沟通中,语言沟通和非语言沟通各占一半
D:非语沟通的作用非常丰富
自我沟通是一种个体思维的过程
B:自我沟通只能在安静的冥想中进行
C:自我沟通是一种非语言沟通
D:自我沟通是一种语言沟通
文化休克
B:审美观
C:种族中心主义
D:语言和非语言因素
口头沟通、书面沟通
B:非语言沟通、体态语言沟通
C:语调沟通
D:电子媒介沟通
自我开放技巧
B:自我分享技巧
C:自我反馈技巧
D:自我提升技巧
双向沟通和单向沟通
B:人际沟通、群体沟通和团队沟通
C:语言沟通和非语言沟通
D:正式沟通和非正式沟通
避免非语言沟通
B:沟通概括化
C:沟通具体化
D:保持思维理智化
良好的记忆力
B:良好的观察能力
C:良好的思维能力
D:良好的模仿能力
E:良好的人际沟通能力单向沟通和双向沟通
B:人际沟通和群体沟通
C:语言沟通和非语言沟通
D:正式沟通和非正式沟通
书面语言
单向沟通和双向沟通
B:人际沟通和群体沟通
C:语言沟通和非语言沟通
D:正式沟通和非正式沟通
准确地自我暗示
B:经常自我激励
C:正确地认识自我
D:严谨地反思自我
情绪的重要性
B:与情绪沟通的重要性
C:如何与情绪沟通
D:如何控制自己的情绪
教学能力
B:组织能力
C:沟通能力
D:自我调控能力
E:语言表达能力
生理
B、心理
C、环境
D、社会
E、网络
A.聆听
B.交谈
C.询问
D.对话
教学能力
B:组织能力
C:沟通能力
D:自我调控能力
E:语言表达能力姿态
B:面部表情
C:手势
D:抚摸
E:动作