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教师要调动学生学习积极性,结合学生已有的知识和经验激发学习兴趣。()
学习
学生
积极性
发布时间:
2024-06-04 11:02:44
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1.
教学评价总是可以调动教师工作的积极性,但无法激发学生的学习兴趣。选项: A:对 B:错
2.
教学情境的设置是指根据学生已有的知识经验,将进行( )链接,从而创设一种能调动学生生活积累,激发学生学习兴趣的课堂情境。选项: A:教师和学生 B:教学内容和教学方法 C:教学情境与学习情境 D:生活情境与教学情境
3.
“读懂学生”是要( )。 选项: A、了解学生的心理 B、分析学生把什么作为思维对象 C、读懂学生已有的生活经验、学习经验和已有的认知基础 D、读懂学生的兴趣点和学习需要 E、读懂学生的学习困难和学习差异 F、读懂学生学习某一知识的路径
4.
职业学校学生缺乏学习普通文化知识的兴趣。请问,教师如何提高他们的学习积极性?
5.
突出学生主体,就需要教师在教学过程中选项: A:了解学生; B:尊重学生、相信学生; C:满足学生的发展需要、激发学生学习兴趣; D:调动学生学习的主动性和创造性
6.
对上述教学后记的分析,正确的是()。 选项:A:教师欠缺资源开发的意识,教学情境的创设不合要求|B:教师善于激发学生的学习兴趣,调动学生的生活经验|C:教师“以俗解雅”的方法不符合古代诗歌学习的要求|D:教师重视发挥学生主体地位,灵活组织学生自主学习
7.
综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是() 选项: A、强调学生对知识的理解和掌握 B、激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯 C、发展学生创新精神和实践能力 D、提高学生学习的积极性
8.
谈话法特别有助于激发学生的____ 调动学生学习的积极性 培养他们____和____的能力。
9.
综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()A、强调学生对知识的理解和掌握B、激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯C、发展学生创新精神和实践能力D、提高学生学习的积极性
10.
作为教师,如何激发大学生学习的积极性?
11.
单一的教育方式不能吸引学生的兴趣,激发学生的学习积极性。()
12.
结合实际,谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣?
13.
综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()。 选项: A、强化学生对知识的理解和掌握 B、激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯 C、发展学生创新精神和实践能力 D、提高学生学习的积极性
14.
对学生来说,教师的表扬和奖励,能够激发学生学习的内部动机,提高学习的积极性和学习效果。( )选项: A:对 B:错
15.
教师要成为学生建构意义的帮助者,就要求教师在教学过程中发挥以下作用( )。选项: A:通过讲授,让学生去建构知识的意义。; B:建构意义过程中,帮助学生搜集相关信息和资料; C:激发学生的学习兴趣,帮助学生形成学习动机; D:促进学生的独立学习与建构知识
16.
尊重学生的学习主体地位,正确的是()。A.学生喜欢什么,教师就教什么B.调动学生的积极性 选项:A、尊重学生的学习主体地位,正确的是()。 A.学生喜欢什么,教师就教什么B.调动学生的积极性.促进其能动学习C.对学生多表扬,不能批评学生D.以学生为中心,教师跟着学生走
17.
综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是( )。A.强化学生对知识的理解和掌握B.激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯C.发展学生创新精神和实践能力D.提高学生学习的积极性
18.
综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()。 选项:A.强化学生对知识的理解和掌握B.激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯C.发展学生创新精神和实践能力D.提高学生学习的积极性
19.
在教学中,教师可以通过( )的方式激发学生的学习兴趣和参与度。
20.
新课程背景下教师应如何激发学生的学习兴趣?
21.
如何培养和激发学生的学习兴趣?
22.
如何培养和激发学生的学习兴趣?
23.
如何培养和激发学生的学习兴趣?
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