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语文教学评价的目的就是考查学生实现语文学习目标的程度。( )
选项:
A:正确
B:错误
语文教学
语文学
考查
发布时间:
2024-06-04 09:15:19
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1.
语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,……不应过分强调评价的____功能。突出语文课程评价的整体性和综合性,要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行评价,以全面考查学生的____。语文学习具有重情感体验和感悟的特点,因而____不能成为语文课程评价的主要手段,应避免语文评价的繁琐化。
2.
语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,而不是为了改善教师教学。 选项: A:正确 B:错误
3.
语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学。( ) 选项: A、错 B、对
4.
教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学评价认识错误的一项是()。 选项: A、语文课程评价的根本目的就是了解学生语文学习的基本情况 B、语文课程评价的主体是教师、学生、家长、社区、专业人员等 C、语文课程评价的形式是定性评价与定量评价.形成性评价与终结性评价 D、语文课程评价的设计要注重可行性与有效性相结合,防止片面追求形式,更应重视定性评价
5.
下列关于语文课程目标与教学目标的理解正确的有哪些? 选项: A、语文课程目标就是教学目标。 B、课程目标与所有学生关联,教学目标与具体学生关联。 C、对于语文教师的教学而言,语文课程目标的价值大于教学目标。 D、课程目标是特定领域、特定学段的目标,教学目标是特定学习内容的目标,如单元、课文等。
6.
语文教学任务就是教师视角中的学习任务设计,它整合了( )等各种学习要素的教学综合。选项: A:语文学习情境 B:语文学习内容 C:语文学习方法 D:语文学习资源
7.
语文评价要以( )为根本目的。 选项: A、 帮助学生及时查缺补漏 B、 促进学生语文成绩的提高 C、 帮助语文教师提高教学质量 D、 促进学生语文素养的提高
8.
在小学语文教学中,教师应如何运用种评价方式来全面反映学生语文学习水平?
9.
语文综合性学习是语文课程改革的重要组成部分,设置语文综合性学习的原因和目的是()。 选项:A.使学生简捷有效地获取语文学科系统知识B.有助于体现语文教学的专业性、学术性C.加强语文学科的综合性D.有助于组织语文教学与评价
10.
语文课程评价的根本目的在于全面提高学生的语文学科核心素养。 选项: A:正确 B:错误
11.
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,语文课程评价的根本目的是()。 选项: A、A促进学生学习,改善教师教学 B、B突出语文课程评价的整体性和综合性 C、C保证完成教学任务 D、D采用合适方式,提高评价效率
12.
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,语文课程评价的根本目的是()。 选项: A、促进学生学习,改善教师教学 B、突出语文课程评价的整体性和综合性 C、保证完成教学任务 D、采用合适方式,提高评价效率
13.
新版语文课程标准明确提出,命题的总体方向是以语文能力为考查目标,通过语文实践活动,全面考查学生的语文能力。
14.
小学语文课程评价的意义 选项: A、有利于促进小学语文课程目标的实现 B、有利于推动小学语文课程改革的进程 C、有利于指导小学语文教学,促进学生发展 D、有利于促进教师的发展
15.
10.思想品德课课程评价的目标是( )选项: A:A.促进教师教学; B:B.促进学生发展; C:C.考查学生达成学习目标的程度; D:D.考查教师教学的进度
16.
10.思想品德课课程评价的目标是( )选项: A:A.促进教师教学; B:B.促进学生发展; C:C.考查学生达成学习目标的程度; D:D.考查教师教学的进度
17.
要达成核心素养培养的语文教学目标,语文课堂教学必须进行学习者中心的转型,从教师中心向学生中心,从教师讲授到学生自主学习。选项: A:正确; B:错误
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