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儿童调节自己情绪和情感的外部表现的能力,比调节情绪本身的能力发展的晚。
能力
调节
情绪
发布时间:
2024-05-18 01:03:17
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1.
儿童调节自己情绪和情感的外部表现的能力,比调节情绪本身的能力发展的晚。()A、错误B、正确
2.
儿童调节自己情绪和情感的外部表现能力,比调节情绪本身的能力发展得晚。() 选项:A、是 B、否
3.
简述学前儿童情绪调节能力的发展
4.
()是指青少年识别、理解与监控自己及他人的情绪和情感,并利用情绪信息指导自己的思想和行为的能力。 A: 社会能力 B: EQ C: 情绪调节能力 D: 情绪能力
5.
学前儿童晚期情绪冲动性逐渐减少,自我调节情绪的能力逐渐发展。
6.
情商包括()的能力。A正确地识别自己的情绪B正确地评价和表达自己的情绪C识别他人情绪D调节情绪 选项:A、情商包括()的能力。 A正确地识别自己的情绪B正确地评价和表达自己的情绪C识别他人情绪D调节情绪
7.
情商也称情绪商数,指人对自己的情感,情绪的控制能力和在社会人际关系中的交往、调节能力。
8.
情绪能力的发展主要表现在哪些方面( )。 选项: A:情绪表达 B:情绪理解 C:情绪调节 D:情绪控制
9.
情绪能力(智力)是指人理解和管理自己及他人情绪,并利用这些信息解决问题和调节行为的能力。包括( ) 选项: A、认识自己的情绪; B、调节自己的情绪; C、自我激发; D、理解别人的情绪; E、人际关系协调;
10.
智商是了解自己和他人的情绪,体察自己和他人的情绪,调节和控制自己情绪,以及与人交往的能力。
11.
以下关于情绪、情感的关系说法错误的是()。A.情绪受情感的制约和调节B.情绪是情感的外部表现C.情绪是情感本质内容D.情感在情绪基础上形成
12.
智商是了解自己和他人的情绪,体察自己和他人的情绪,调节和控制自己情绪,以及与人交往的能力。 选项: A:A、no
13.
, 智商是了解自己和他人的情绪,体察自己和他人的情绪,调节和控制自己情绪,以及与人交往的能力。 对
14.
一般认为:“情商”包括哪些能力?()A、觉察、评价和表达情绪的能力B、情绪促进思维过程的能力C、理解情绪与情绪识别的能力D、调节情绪以助情绪和智力发展的能力
15.
46 、一般认为: “情商”包括哪些能力?( )。A、、觉察、评价和表达情绪的能力B、、情绪促进思维过程的能力C、、理解情绪与情绪识别的能力D、、调节情绪以助情绪和智力发展的能力
16.
一般认为:“情商”包括哪些能力?选项: A:觉察、评价和表达情绪的能力; B:情绪促进思维过程的能力; C:理解情绪与情绪识别的能力; D:调节情绪以助情绪和智力发展的能力
17.
情绪的识别能力包括() 选项: A、对他人情绪情感的觉察能力 B、对自己情绪情感的识别能力 C、对自己情绪情感的觉察能力 D、对他人情绪情感的识别能力
18.
情商也称情绪商数,指人对自己的情感,情绪的控制能力和在社会人际关系中的交往、调节能力。A.正确B.错误
19.
情绪的识别能力包括选项: A:对自己情绪情感的觉察能力; B:对他人情绪情感的识别能力; C:对自己情绪情感的识别能力; D:对他人情绪情感的觉察能力
20.
犯罪嫌疑人在羁押及讯问中的情绪情感特征: 选项: A、 缺乏低级情感 B、 缺乏高级情感 C、 负性情绪占主导地位 D、 积极情绪占主导地位 E、 情绪的调节能力强 F、 情绪的调节能力差
21.
学前儿童晚期情绪冲动性逐渐减少,自我调节情绪的能力逐渐发展() 选项:A、Y、是 B、N、否
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