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儿童调节自己情绪和情感的外部表现能力,比调节情绪本身的能力发展得晚。()
选项:
A:是
B:否
能力
调节
情绪
发布时间:
2024-05-18 01:03:17
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1.
儿童调节自己情绪和情感的外部表现的能力,比调节情绪本身的能力发展的晚。
2.
儿童调节自己情绪和情感的外部表现的能力,比调节情绪本身的能力发展的晚。()A、错误B、正确
3.
()是指青少年识别、理解与监控自己及他人的情绪和情感,并利用情绪信息指导自己的思想和行为的能力。 选项: A、社会能力 B、EQ C、情绪调节能力 D、情绪能力
4.
学前儿童晚期情绪冲动性逐渐减少,自我调节情绪的能力逐渐发展() 选项:A、Y、是 B、N、否
5.
()是指青少年识别、理解与监控自己及他人的情绪和情感,并利用情绪信息指导自己的思想和行为的能力。 A: 社会能力 B: EQ C: 情绪调节能力 D: 情绪能力
6.
个体控制和调节自身情绪体验的能力是______ 选项: A、情绪调节 B、情商 C、情感智力 D、情绪智能
7.
简述学前儿童情绪调节能力的发展
8.
()的定义是:儿童理解情绪的原因和结果的能力,以及应用这些信息对自我和他人产生恰当情绪反应的能力。 选项: A、情绪理解能力 B、情绪表达能力 C、情绪调节能力 D、情绪控制能力
9.
情绪的调控能力指认识、感受、理解和区分自己与他人和社会的情绪情感能力() 选项:A、是 B、否
10.
情商也称情绪商数,指人对自己的情感,情绪的控制能力和在社会人际关系中的交往、调节能力。
11.
情绪的觉知能力指认识、感受、理解和区分自己与他人和社会的情绪情感能力() 选项:A、是 B、否
12.
智商是了解自己和他人的情绪,体察自己和他人的情绪,调节和控制自己情绪,以及与人交往的能力。
13.
一般认为:“情商”包括哪些能力()。 选项:A、觉察、评价和表达情绪的能力B、情绪促进思维过程的能力C、理解情绪与情绪识别的能力D、调节情绪以助情绪和智力发展的能力
14.
智商是了解自己和他人的情绪,体察自己和他人的情绪,调节和控制自己情绪,以及与人交往的能力。 选项: A:对 B:错
15.
一般认为:“情商”包括哪些能力?选项: A:觉察、评价和表达情绪的能力; B:情绪促进思维过程的能力; C:理解情绪与情绪识别的能力; D:调节情绪以助情绪和智力发展的能力
16.
情绪的识别能力包括() 选项: A、对他人情绪情感的觉察能力 B、对自己情绪情感的识别能力 C、对自己情绪情感的觉察能力 D、对他人情绪情感的识别能力
17.
情绪的识别能力包括选项: A:对自己情绪情感的觉察能力; B:对他人情绪情感的识别能力; C:对自己情绪情感的识别能力; D:对他人情绪情感的觉察能力
18.
情绪的识别能力包括选项: A:对自己情绪情感的觉察能力; B:对他人情绪情感的识别能力; C:对自己情绪情感的识别能力; D:对他人情绪情感的觉察能力
19.
犯罪嫌疑人在羁押及讯问中的情绪情感特征: 选项: A、 缺乏低级情感 B、 缺乏高级情感 C、 负性情绪占主导地位 D、 积极情绪占主导地位 E、 情绪的调节能力强 F、 情绪的调节能力差
20.
一般认为:“情商”包括哪些能力?()A、觉察、评价和表达情绪的能力B、情绪促进思维过程的能力C、理解情绪与情绪识别的能力D、调节情绪以助情绪和智力发展的能力
21.
46 、一般认为: “情商”包括哪些能力?( )。A、、觉察、评价和表达情绪的能力B、、情绪促进思维过程的能力C、、理解情绪与情绪识别的能力D、、调节情绪以助情绪和智力发展的能力
22.
17、智商是了解自己和他人的情绪,体察自己和他人的情绪,调节和控制自己情绪,以及与人交往的能力。 选项: A:正确 B:错误
23.
7、智商是了解自己和他人的情绪,体察自己和他人的情绪,调节和控制自己情绪,以及与人交往的能力。 选项: A:正确 B:错误
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