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[单选题,1分] 学前儿童最早出现的游戏形式是
A:感觉运动游戏
B:象征性游戏
C:结构游戏
D:规则游戏
游戏
象征性
感觉运动
发布时间:
2024-05-16 18:57:30
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1.
学前儿童最典型的游戏形式是( )。A.象征性游戏B.规则游戏C.创造性游戏D.结构游戏
2.
学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是选项: A:感觉运动游戏 B:象征性游戏 C:结构游戏 D:规则游戏
3.
学前儿童游戏的主要形式是()A.练习性游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.平行游戏
4.
从学前儿童认知发展的角度可以将游戏划分为( )A.创造性游戏、合作性游戏B.有规则游戏、无规则游戏、有合作游戏、无合作游戏C.感知运算游戏、象征性游戏、结构性游戏、有规则游戏D.感觉运动游戏、象征性游戏、结构性游戏、规则性游戏
5.
2一7 岁幼儿最典型的游戏形式是( )。A.感觉运动游戏B.结构游戏C.规则游戏D.象征性游戏
6.
【单选题】根据皮亚杰发生认识论原理,下列四种游戏水平由低到高排列,正确的是() A. 感觉运动游戏,象征性游戏,建构游戏,规则性游戏 B. 感觉运动游戏,规则性游戏,象征性游戏,建构游戏 C. 象征性游戏,建构游戏,感觉运动游戏,规则性游戏 D. 规则性游戏,感觉运动游戏,象征性游戏,建构游戏
7.
按儿童认知发展的方法进行分类,学前儿童的游戏可划分为( )选项: A:感觉运动游戏 B:象征性游戏 C:规则游戏 D:结构游戏
8.
按儿童认知发展的方法进行分类,学前儿童的游戏可划分为( ) 选项: A:感觉运动游戏 B:象征性游戏 C:规则游戏 D:结构游戏
9.
将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是
10.
认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是()A、象征性游戏B、感觉运动游戏C、结构游戏D、规则游戏
11.
[单选] 儿童以物代物、以人代人的游戏形式是()A . 感觉运动游戏B . 象征性游戏C . 结构游戏D . 规则游戏
12.
下棋、打牌、拔河等属于()。A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏
13.
皮亚杰根据游戏与认知发展的关系,把学前儿童游戏分为以下哪几类游戏() 选项:A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构性游戏D、规则游戏
14.
学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏,这种游戏是( ) 。选项: A:感觉运动游戏 B:角色游戏 C:结构游戏 D:规则游戏
15.
儿童最早玩的游戏类型是( )。A.练习游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏
16.
儿童最早玩的游戏类型是( )。A.建构游戏B.练习游戏C.象征性游戏D.规则游戏
17.
儿童最早玩的游戏类型是( )A.练习游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏
18.
皮亚杰认为______游戏是学前游戏最典型的形式。 选项: A、 感觉运动 B、 象征性 C、 结构性 D、 规则游戏
19.
【2015上】儿童最早玩的游戏类型是()A.练习游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏
20.
【单选题】依据幼儿认知特点可以将幼儿游戏分为: A. 练习性游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B. 练习性游戏、角色游戏、表演游戏、结构游戏 C. 角色游戏、表演游戏、结构游戏、规则游戏 D. 角色游戏、表演游戏、象征性游戏、规则游戏
21.
根据儿童认知发展阶段,幼儿游戏可以分为 选项: A、感觉运动游戏 B、象征性游戏 C、结构游戏 D、规则游戏
22.
皮亚杰认为,学前儿童的典型游戏是( )。选项: A:结构游戏 B:角色游戏 C:象征性游戏 D:规则游戏
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