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随班就读
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2024-06-01 12:12:29
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1.
随班就读的形式:( )。选项: A:完全的随班就读 B:辅以咨询辅导服务的随班就读 C:配有资源教室的随班就读 D:提供特殊专业服务的随班就读
2.
随班就读的教育安置形式,其中包括( )选项: A:就近入学的随班就读; B:完全的随班就读; C:配有资源教室的随班就读; D:辅以咨询辅导服务的随班就读
3.
随班就读的教育安置形式,其中包括( )选项: A:就近入学的随班就读; B:完全的随班就读; C:配有资源教室的随班就读; D:辅以咨询辅导服务的随班就读
4.
随班就读的形式有哪些?
5.
简述随班就读的安置原则。
6.
随班就读课程是由()和()构成的。
7.
视觉障碍儿童随班就读安置需要什么辅助内容?
8.
视觉障碍儿童进行随班就读安置需要什么辅助内容?
9.
智力障碍儿童在普通学校随班就读的意义包括哪些?
10.
对于随班就读的表述正确的是:( ) 选项: A、 把特殊儿童安置在普通学校的普通班级里 B、 随班就读是融合教育在我国的具体实施形式 C、 特殊儿童和普通儿童一起接受教育 D、 随班就读是一种在普通教育机构中对特殊学生实施教育的形式
11.
对于随班就读的表述正确的是:选项: A: 把特殊儿童安置在普通学校的普通班级里 B: 特殊儿童和普通儿童一起接受教育 C: 随班就读是一种在普通教育机构中对特殊学生实施教育的形式 D: 随班就读是融合教育在我国的具体实施形式
12.
随班就读是我国实施全纳教育的唯一形式。选项: A:正确; B:错误
13.
肢体障碍儿童接受教育的形式大致有() 选项: A、随班就读 B、特教班 C、特殊学校 D、在家学习
14.
我国孤独症儿童的教育安置形式最常见的是随班就读。( )选项: A:对 B:错
15.
随班就读、特殊教育班和特殊教育学校等是公立学校系统中特殊儿童接受义务教育的教育安置形式
16.
随班就读、特殊教育班和特殊教育学校等是公立学校系统中特殊儿童接受义务教育的教育安置形式
17.
随班就读、特殊教育班和特殊教育学校等是公立学校系统中特殊儿童接受义务教育的教育安置形式.
18.
我国随班就读与西方全纳教育产生的背景与原因是一致的。选项: A:正确; B:错误
19.
中国最早在官方文件中出现“随班就读”一词是在哪一年?选项: A:1956; B:1987; C:1990; D:2016
20.
在我国,特殊儿童在普通学校的普通班级和普通儿童一起学习,这种教育安置形式被称为( )。选项: A:隔离教育; B:个别教学; C:随班就读; D:特殊教学
21.
目前我国残疾人接受高等教育的形式包括( )。 选项: A:建立残疾人教育学院 B:随班就读 C:独立设置残疾人学校 D:残疾人成人高等教育 E:自主自学
22.
特殊儿童与同龄普通儿童一起学习和活动,教师根据学生的特殊教育需要给予特别教学和辅导。这种形式称为( )。选项: A:随班就读 B:全纳教育 C:融合教育 D:全体教育
23.
[单选题]根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列表述错误的是( ) A 学校具有教育管理学生的权利 B 学校不得分设重点班和非重点班 C 学校应当建立、健全安全制度和应急机制 D 学校应无条件接收残疾适龄儿童随班就读
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