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相关试题
- 1.语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况，全面落实语文课程目标。
- 2.义务教育语文课程评价要有利于促进学生学习，改进________，全面落实语文课程目标。课程评价应准确反映学生的语文学习水平和学习状况，注重考察学生的语言文字运用能力、思维过程、审美情趣和价值立场，关注学生学习过程和学习进步。 选项： A: 教师教学 B: 学习环境 C: 学习方法 D: 学习目标
- 3.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学。（ ）选项： A:对 B:错
- 4.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学。（ ） 选项： A、错 B、对
- 5.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学。（ ）选项： A:错 B:对
- 6.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，而不是为了改善教师教学。 选项： A:正确 B:错误
- 7.语文课程评价的根本目的是促进学生学习。（ ） 选项： A:正确 B:错误
- 8.[单选] 《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出，语文课程评价的根本目的是（）。A . 促进学生学习，改善教师教学B . 突出语文课程评价的整体性和综合性C . 保证完成教学任务D . 采用合适方式，提高评价效率
- 9.49. 义务教育语文课程评价应准确反映学生的语文学习水平和学习状况，注重考察学生的语言文字运用能力、（ ）、审美情趣和（ ），关注学生学习过程和学习进步。 选项： A:思维过程、价值立场 B:日常积累价值立场 C:日常积累、思维过程 D:思维过程学习能力
- 10.课程评价应准确反映学生语文学习水平和学习状况，注重考察学生的语言文字运用能力、思维过程、审美情趣和价值立场，关注学生的学习结果。
- 11.下列关于语文课程目标与教学目标的理解正确的有哪些？选项： A:语文课程目标就是教学目标。; B:课程目标与所有学生关联，教学目标与具体学生关联。; C:对于语文教师的教学而言，语文课程目标的价值大于教学目标。; D:课程目标是特定领域、特定学段的目标，教学目标是特定学习内容的目标，如单元、课文等。
- 12.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。 选项： A、 教师教学行为 B、 教师教学过程 C、 学生学习行为 D、 学生学习过程
- 13.教学评价要充分发挥评价的诊断、激励和改善功能,促进________和改进教师教学。 选项： A: 学生成长 B: 学生发展 C: 学生学习 D: 学生进步
- 14.语文课程评价的根本目的是为了区别出学生学习情况的区别。（ ） 选项： A:正确 B:错误
- 15.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（ ）。 选项： A:教师教学行为的评价 B:教师教学过程的评价 C:学生学习行为的评价 D:学生学习过程的评价
- 16.语文课程评价的根本目的是为了_____，改善教师教学。
- 17.新课程改革倡导()的课程评价。 选项： A、强调学生学会学习 B、强调新的学习方式 C、突出甄别和选拔功能 D、立足过程，促进发展
