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白色血栓——混合血栓——红色血栓
B:红色血栓——混合血栓——白色血栓
C:红色血栓——白色血栓——混合血栓
D:混合血栓——白色血栓——红色血栓
认识——实践
B:实践——认识
C:知觉——表现
D:判断——推理
心灵的感受——主观体验
B:情绪的关联——动机激发
C:躯体的动员——生理唤醒
D:情绪的表达——外部行为
蝶鞍——垂体
B:颅中窝——卵圆孔
C:内听道——第8脑神经
D:视神经孔——第5脑神经
E:圆孔——上颌神经
A、心灵的感受——主观体验
B:B、 情绪的镜像——表情
C:C、 躯体的动员——生理唤醒
D:D、 情绪的控制——自控。
加拿大——枫叶之国
B:日本——樱花之国
C:泰国——万佛之国
D:中国——孔雀之国
(1)面试提问技巧——简明易懂
B:(2)面试倾听技巧——发挥身体语言的作用
C:(3)面试观察技巧——发挥直觉效应
D:(4)面试评价技巧——量化评价
X—Y—Z
B:X—Z—Y
C:Z—X—Y
D:A—B—C
却——怯
B:慢——漫
C:欲——若
《忏悔录》——奥古斯丁
B:《人性论》——萨特
C:《正义论》——罗尔斯
D:《理想国》——柏拉图
乌申斯基——《教育心理学》
B:卡普捷列夫——《人是教育的对象》
C:廖世承——《教育实用心理学》
D:桑代克——《学习心理》
计量风险损失——采取管理措施对冲或分散风险——识别风险因子
B:识别风险因子——计量风险损失——采取管理措施对冲或分散风险
C:以上流程都不对
D:采取管理措施对冲或分散风险——计量风险损失——识别风险因子
心灵的感受—主观体验;
B:情绪的镜像—表情;
C:躯体的动员—生理唤醒;
D:情绪的控制—自控