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学前儿童身体保护和生活自理能力教育的途径包括
选项:
A:课程
B:游戏活动
C:日常活动
D:心理教育活动
活动
自理能力
心理教育
发布时间:
2024-04-01 20:44:32
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1.
学前儿童身体保护和生活自理能力教育的途径包括 选项: A、课程 B、游戏活动 C、日常活动 D、心理教育活动
2.
学前儿童身体保护和生活自理能力教育的途径有 选项: A、 课程 B、 游戏活动 C、 日常活动 D、 家园互动
3.
学前儿童数学教育的途径() 选项: A、儿童数学教学活动 B、游戏活动 C、区域活动 D、日常生活活动
4.
学前儿童的基本活动是( )选项: A:科学教育活动 B:日常生活活动 C:游戏 D:上课
5.
学前儿童的基本活动是选项: A:科学教育活动 B:日常生活活动 C:游戏 D:上课
6.
学前儿童数学教育的途径有() 选项:A、数学教育活动B、活动区活动C、游戏D、网络
7.
以下哪些属于学前教育课程实施的途径?()选项: A:教学活动 B:游戏活动 C:家园合作 D:生活活动
8.
健康教育活动的途径为()A.学前儿童健康教育结合日常生活活动来进行B.专门的健康教育活动是实施托幼园所健康教育的重要途径C.结合其他领域教育活动实施健康教育D.学前儿童健康教育活动应争取家庭的配合和社会的支持
9.
学前儿童语言教育的途径包括: 选项:专门的语言教育活动|渗透的语言教育活动|整合课程中的语言教育活动
10.
学前儿童语言教育的途径包括: 选项:A、专门的语言教育活动 B、渗透的语言教育活动 C、整合课程中的语言教育活动
11.
幼儿园教育的途径包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、_____和家园合作。
12.
幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、____和家园合作。
13.
幼儿园课程实施的途径包括游戏活动,日常生活活动,教学活动,___和家园合作。
14.
幼儿园数学教育的途径包括( )。 选项: A:教学活动中的数学教育 B:其他领域教学活动 C:游戏活动中的数学教育 D:日常生活中的数学教育
15.
幼儿园数学教育的途径包括( )。选项: A:教学活动中的数学教育 B:其他领域教学活动 C:游戏活动中的数学教育 D:日常生活中的数学教育
16.
幼儿园课程实施的具体途径是( )。A.幼儿园教育活动B.教学活动C.游戏D.日常生活活动
17.
对儿童进行社会教育的途径包括:()、随机教育、家园合作。 选项: A、专门的教育活动 B、综合教育活动 C、区域活动 D、儿童游戏
18.
幼儿园实施艺术教育活动的实施途径不包括( )。 选项:A、家园共育 B、集体教学活动 C、游戏活动 D、日常生活活动
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