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语文综合性学习的目的是发展和提高学生语文素养
综合性
素养
语文
发布时间:
2024-06-11 21:37:58
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1.
语文综合性学习的目的是发展和提高学生语文素养。
2.
下列关于语文素养说法错误的是( )。 选项: A:提高学生的语文素养需要引导学生丰富语言积累 B:要全面提高学生的语文素养 C:学生的语文课程学习结束时就可以获得相应的语文素养 D:提高语文素养还要注重良好学习习惯的养成
3.
在语文的学习环节过程中,全面提高学生的语文素养。
4.
小学生语文素养评价的根本目的是( ) 选项: A: 发展学生的学习能力 B: 熏陶学生的思想感情 C: 提高学生的人物素养 D: 促进学生的全面发展
5.
关于语文科与其他学科的综合,下列说法正确的有哪些? 选项: A、语文科与其他学科综合的语文综合性学习,关注的重点不能仅仅局限于语文,而要注重学生综合素养的全面发展。 B、不能背离“语文”而演变为其他学科的学习。 C、其他学科作为语文综合性学习的知识背景呈现。 D、语文综合性学习中的其他学科知识与语文知识同等重要,不可偏废。
6.
语文综合性学习要强调语文性,语文综合性学习要突出综合性。() 选项:A、语文综合性学习要强调语文性,语文综合性学习要突出综合性。()
7.
语文课程评价的根本目的在于全面提高学生的语文学科核心素养。 选项: A:正确 B:错误
8.
语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。
9.
语文课程的综合性和( )的特点是语文综合性学习发展最直接的动力。
10.
语文课程的总体目标着眼于学生( )的整体提高。A、语文知识B、语文能力C、语文素养
11.
怎样全面提高学生语文素养的?
12.
3.什么是语文综合性学习?试述语文综合性学习的意义和价值
13.
语文综合性学习和语文研究性学习的异同
14.
语文课程的基本理念是:全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导()、合作、()的学习方式、努力建设开放而有活力的课程。
15.
全面提高学生的语文素养 选项: A、听说读写各个方面 B、语文素养的各个方面
16.
下面对于“全面提高学生的语文素养”理解正确的是( )选项: A:全面提高”指的是全员提高,面向全体学生。 B:“全面提高” 既“注重语言基本技能的训练”,又“重视语文的熏陶感染作用”,旨在促进学生的全面发展。 C:“全面提高学生的语文素养”其实是从课程目标的角度来进行定位的。 D:“全面提高学生的语文素养”位于四大理念之首,是语文课程最基本、最重要的一个理念。
17.
语文综合性学习和语文研究性学习的价值所在?
18.
综合性学习是立足于语文学科,以( )为中心,以( )为主要形式,通过综合性的学习内容和自主、( )、( )的学习方式培养语文综合素养的一种课程组织形式。
19.
如何提高大学生的语文素养?
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