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幼儿园语言教育活动中,锻炼幼儿独自语言能力的活动是()。
选项:
A:谈话活动
B:讲述活动
C:早期阅读活动
D:文学活动
活动中
幼儿园
语言教育
发布时间:
2024-03-27 01:18:55
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1.
幼儿园语言教育活动的类型有文学活动、谈话活动、 、早期阅读活动和语言游戏活动。
2.
幼儿园语言教育的活动包括谈话活动和( )。 选项: A:讲述活动 B:听说活动 C:早期阅读 D:文学作品学习
3.
幼儿园专门的语言教育活动类型有( ) 选项: A:谈话活动 B:讲述活动 C:听说游戏 D:早期阅读 E:欣赏文学作品
4.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动
5.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动
6.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。 A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 文学阅读活动 D: 语言游戏活动
7.
专门性语言教育活动的类型包括( )。 选项: A:谈话活动 B:家庭生活中的语言学习 C:讲述活动 D:文学作品活动 E:早期阅读活动 F:游戏活动中的语言学习
8.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是?A.谈话活动B.讲述活动C.文学阅读活动。D.语言游戏活动。
9.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。A.谈话活动B.讲述活动C.文学阅读活动D.语言游戏活动
10.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。 选项:A.谈话活动 B.讲述活动 C.文学阅读活动 D.语言游戏活动
11.
幼儿园讲述活动,是一种有目的有计划地培养幼儿()的语言教育活动,也是我国幼儿园教育中颇具特色的一种活动形式。 选项: A、阅读能力 B、看图讲述能力 C、语言表述能力 D、复述故事能力
12.
幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、________、听说游戏、文学活动和________。
13.
为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计并用游戏的方式组织幼儿进行的语言教育活动是() 选项: A、幼儿文学活动 B、听说游戏 C、讲述活动 D、谈话活动
14.
【单选题】幼儿园谈话活动是 A. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习运用语言与他人进行交谈的语言教育活动类型。 B. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内与他人进行交谈的语言教育活动类型。 C. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交谈的活动类型。 D. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交谈的语言教育活动类型
15.
( )活动是通过欣赏文学作品来学习语言的活动。 选项: A、谈话活动 B、文学作品学习活动 C、听说游戏活动 D、早期阅读活动
16.
幼儿语言实践的最佳途径是( )。 选项: A:早期阅读 B:语言教育活动 C:欣赏文学作品 D:游戏活动
17.
幼儿园谈话活动和讲述活动的区别不包括() 选项: A、语言活动目标不同 B、语言内容不同C语言环境不同 C、语言表达不同
18.
学前儿童凭借一定的讲述对象,在相对正式的语言环境中独自完成的、表述一定内容的语言表达活动是()。选项: A:语言教学游戏 B:学前儿童谈话活动 C:早期阅读 D:学前儿童讲述活动
19.
学前儿童凭借一定的讲述对象,在相对正式的语言环境中独自完成的、表述一定内容的语言表达活动是()。选项: A:早期阅读 B:语言教学游戏 C:学前儿童谈话活动 D:学前儿童讲述活动
20.
幼儿园早期阅读活动的特点是( )。选项: A:幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境 B:早期阅读活动与讲述活动紧密相联 C:早期阅读活动应具有整合性的特点 D:早期阅读活动可让儿童认识字 E:早期阅读活动可发展儿童的书面言语
21.
幼儿园早期阅读活动的特点是()。 选项: A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境 B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联 C、早期阅读活动应具有整合性的特点 D、早期阅读活动可让儿童认识字 E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语
22.
幼儿园的( )是指幼儿在一个相对正式的语境中,采用独白语言,将某个事件、事物或看法表达出来的一种语言活动。 选项: A:讲述活动 B:谈话活动 C:辩论活动 D:听说游戏活动
23.
幼儿园文学作品活动的特点有哪些( ) 选项: A:幼儿园文学作品活动是围绕文学作品开展的系列活动 B:幼儿园文学作品活动能发展幼儿完整的语言能力 C:幼儿园文学作品活动整合多个领域的学习内容 D:幼儿园文学作品活动整合多个领域的学习活动
24.
幼儿语言实践的最佳途径是( ) 选项: A:早期阅读 B:语言教学活动 C:欣赏文学作品 D:游戏活动
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