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“6-12岁”是儿童行为习惯养成的关键期,陪伴学龄后的孩子阅读,培养阅读习惯是关键。
选项:
A:错
B:对
行为习惯
阅读
学龄
发布时间:
2024-05-20 22:51:21
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相关试题
1.
“6-12岁”是儿童行为习惯养成的关键期,陪伴学龄后的孩子阅读,培养阅读习惯是关键。选项: A:对 B:错
2.
幼儿期是培养孩子良好行为习惯的关键期。( ) 选项: A:正确 B:错误
3.
良好行为习惯养成的关键期是()
4.
小学阶段是良好行为习惯养成的关键期。 ( ) 选项: A:正确 B:错误
5.
阅读是学龄儿童的基本言语活动,对于幼儿来讲培养阅读能力为时过早。( )
6.
0~3岁是儿童语言发展的关键期,对这个阶段的儿童语言能力的培养,主要是培育其() 选项: A、书面表达能力 B、倾听能力 C、阅读能力 D、口语能力
7.
0~3岁是儿童语言发展的关键期,对这个阶段的儿童语言能力的培养,主要是培育其()和()。 选项: A、书面表达能力 B、倾听能力 C、阅读能力 D、口语能力
8.
早期阅读的指导重点是激发幼儿的阅读兴趣,学习阅读的基本方法,养成良好的阅读习惯,进而培养自主阅读的能力。( ) 选项: A:正确; B:错误
9.
早期阅读可以帮助儿童打开认识世界的窗口,是终身学习的基础。新的教育理念认为,0-3岁是培养阅读兴趣和学习习惯的关键时期。0-3岁的亲子阅读,不仅是让宝宝吸收了各种各样的知识,也是一种亲子间的情感培养。 ( )选项: A:对 B:错
10.
阅读是学龄儿童的基本言语活动,对于幼儿来讲培养阅读能力为时过早A.正确B.错误
11.
第一学段是阅读教学的起步阶段,对于培养学生的阅读兴趣、阅读能力和阅读习惯至关重要。 选项: A:对 B:错
12.
第一学段是阅读教学的起步阶段,对于培养学生的阅读兴趣、阅读能力和阅读习惯至关重要。 选项:A、对 B、错
13.
初中阶段是儿童学习习惯形成的关键期。( )选项: A:对 B:错
14.
教师在进行名著导读时,需要规定阅读的进度和要求以保证学生的阅读习惯的养成。( )选项: A:对 B:错
15.
对阅读障碍儿童进行元认知训练的三个步骤分别是( ) 选项:A、判定阅读计划 B、实施阅读监控 C、陪伴阅读 D、进行阅读评估
16.
家长指导孩子阅读图书的方法有哪些?() 选项: A、激发孩子阅读兴趣 B、培养孩子的阅读能力 C、挖掘孩子的阅读潜能 D、要教给孩子阅读方法
17.
漫画是为孩子们创作的,阅读的定位为儿童。 选项:对#chuwen#错
18.
为了培养学前儿童的阅读习惯,提倡教师采取的做法是( )。 选项: A、强制学前儿童倾听 B、 以识字为主要目的 C、 用阅读游戏带动学前儿童学习的兴趣 D、 选择内容难度较大的阅读
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