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斯内普教授
B:麦格教授
C:弗立维教授
D:邓布利多教授
美国波特教授
B:美国菲利普.科特勒教授
C:美国莎淼儿教授
D:美国麦肯锡教授
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
A、《站在炮口赏落日》
B、《燃血求知》
C、《教授之餐》
D、《千手观音》
吃透前人成果
B:不拘泥于成法
C:直观想象领路
D:敏锐与严谨并重
A.《站在炮口赏落日》
B.《燃血求知》
C.《教授之餐》
D.《千手观音》
学分制
B:选课制
C:转系制度
D:长学期制
zhongna shan
B:zhong nsh
C:zhong nan shan
D:zhong ns
A、亲自动手
B、讲课
C、操刀做解剖
D、以上均错误
A、 骨骼
B、 神经
C、 肌肉
D、 血管
A、日本浮世绘
B、中国画
C、非洲艺术
D、以上均不正确
金酒的发明有非常明确的人物,是由荷兰莱顿大学(Unversity of Leyden)的西尔维斯(Doctor Sylvius)教授制造成功的。
A.亲自动手
B.讲课
C.操刀做解剖
D.以上均错误
职业发展理论
B:职业性向理论
C:职业动机理论
D:职业锚理论
感召性权力
B:奖赏性权力
C:专长性权力
D:法定性权力
1-2
B:3-4
C:5-6
D:7-9