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基调轻松活泼的故事,讲述时语速要 ,语音 。甜美温馨的故事,讲述时语速要 ,语气 。
故事
讲述
语速
发布时间:
2024-04-26 08:10:33
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1.
故事讲述技巧中“话”的技巧包括( )。 选项: A:恰当运用态势语 B:讲述有对象感、交流感 C:把握节奏,语速适当 D:语气语调富于变化
2.
以下关于幼儿园教师给幼儿讲故事表述正确的是()选项: A:教师讲述故事语言要规范、完整、生动形象 B:教师讲述还要特别注意讲述的语气、语调,并结合一些动作来帮助幼儿理解 C:教师讲述故事还要结合自己的理解和感受表达出故事的情感 D:教师讲述故事时只要照着书把故事念出来就可以了
3.
以下关于幼儿园教师给幼儿讲故事表述正确的是() 选项: A、教师讲述故事时只要照着书把故事念出来就可以了 B、教师讲述故事还要结合自己的理解和感受表达出故事的情感 C、教师讲述故事语言要规范、完整、生动形象 D、教师讲述还要特别注意讲述的语气、语调,并结合一些动作来帮助幼儿理解
4.
A 语速要快,语气激昂。 B 语速要慢,语气平缓自然。
5.
会话时应语音清晰,语气诚恳,语速要慢,语调要轻,语意明确,提倡讲普通话。 正确错误 选项: A:正确 B:错误
6.
67.会话时应语音清晰,语气诚恳,语速要慢,语调要轻,语意明确,提倡讲普通话。 选项: A:正确 B:错误
7.
126.会话时应语音清晰,语气诚恳,语速要慢,语调要轻,语意明确,提倡讲普通话。 选项: A:正确 B:错误
8.
老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同的角色,这样做是为了引起幼儿的
9.
声音甜美的主要因素有()A、积极、热情、节奏、语气、语调、语速、音量B、节奏、语气、语调C、积极、热情、亲和力D、语气、语调、语速、音量
10.
交谈时注意___及音量的大小。 选项: A、语音 B、语调 C、语气 D、语速 E、语义
11.
老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的( )。 选项:无意注意|有意注意|有意后注意|注意的转移
12.
利用讲故事的方法讲述商业模式时,讲故事的视角可以有()。
13.
幼儿故事进行讲述时讲述者在讲述阶段不需要进行的工作是( ) 选项: A、记住故事题目、人物、时间等 B、角色语言 C、理清情节结构 D、游戏
14.
老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的()。A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、注意转移
15.
老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的( )。A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、注意转移
16.
电话服务时,要做到语言亲切、语气诚恳、语音清晰、语速适中、语调平和,禁止使用反问、质问的语气。A.对B.错()
17.
老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同的角色,这样做是为了引起幼儿的()选项: A:无意注意; B:有意注意; C:有意后注意; D:注意转移
18.
《汉宫秋》讲述的是汉元帝时昭君出塞的故事
19.
《汉宫秋》讲述的是汉元帝时昭君出塞的故事。
20.
讲述一个故事或事件,通常采用( ),用第三者的语气交代故事或事件的时间背景、情感基调等信息。 选项:A、独白开场 B、音乐渲染开场 C、视觉美景开场 D、引发思考开场
21.
老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语调、语速来表现故事中的不同角色,这样做是为了引起幼儿的()。 选项: A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、注意转移
22.
[单选题]老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的( )。 A 无意注意 B 有意注意 C 有意后注意 D 注意转移
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