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教师自身既是反思的主体,也是反思的客体
发布时间:
2024-06-01 13:01:16
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1.
教师自身既是反思的主体,也是反思的客体选项: A:对 B:错
2.
教师的反思过程必须是教师的自我反思。
3.
教师的反思过程必须是教师的自我反思。
4.
在国家治理体系中,()既是主体也是客体
5.
在集体教研活动中,首先由做课教师针对自己的教学进行反思。这种反思属于( )? 集体反思个人反思课前反思课中反思
6.
教学反思属于教师的一种( )。? 反思性评价活动反思性实践活动反思性教学活动反思性写作活动
7.
教师反思可以分为教学观念反思、教学行为反思、教学过程反思、教学效果反思等。这种教学反思分类的标准是:( )。 A: 反思的时间 B: 反思的思考对象 C: 反思的组织形式 D: 反思的内容
8.
教师反思可以分为教学观念反思、教学行为反思、教学过程反思、教学效果反思等。这种教学反思分类的标准是:( )。 选项:A、反思的时间 B、反思的思考对象 C、反思的组织形式 D、反思的内容
9.
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括( )A.对备课的反思B.对课外辅导的反思C.对教师反思意识的反思D.对学业成绩的考核与评定的反思选项: A:对备课的反思; B:对课外辅导的反思; C:对教师反思意识的反思; D:对学业成绩的考核与评定的反思
10.
教师自我反思的类型 选项: A、教学目标的反思 B、教学内容的反思 C、教学方法的反思 D、教学后的反思
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