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我国已建立了系统完善的随班就读保障体系。
保障体系
完善
就读
发布时间:
2024-04-01 12:56:01
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1.
随班就读的教育安置形式,其中包括( )选项: A:就近入学的随班就读; B:完全的随班就读; C:配有资源教室的随班就读; D:辅以咨询辅导服务的随班就读
2.
随班就读
3.
随班就读的形式有哪些?
4.
简述随班就读的安置原则。
5.
下列不属于我国孤独症儿童的教育安置形式的是( )。 选项: A、完全随弱智教育班就读 B、家长或专人在普校班级陪同 C、随班就读 D、家庭教育
6.
随班就读是我国实施全纳教育的唯一形式。选项: A:正确; B:错误
7.
随班就读课程是由()和()构成的。
8.
我国孤独症儿童的教育安置形式最常见的是随班就读。( )选项: A:对 B:错
9.
我国随班就读与西方全纳教育产生的背景与原因是一致的。选项: A:正确; B:错误
10.
随班就读、特殊教育班和特殊教育学校等是公立学校系统中特殊儿童接受义务教育的教育安置形式
11.
随班就读、特殊教育班和特殊教育学校等是公立学校系统中特殊儿童接受义务教育的教育安置形式
12.
特殊儿童的教育安置方式不包括随班就读( ) 选项: A:对 B:错
13.
现阶段,我国已建立了多层次的医疗保障体系,这一体系主要包括()等几大部分。
14.
现阶段,我国已建立了多层次的医疗保障体系,这一体系主要包括()等几大部分
15.
中国最早在官方文件中出现“随班就读”一词是在哪一年?选项: A:1956; B:1987; C:1990; D:2016
16.
为一些无法去学校上学的重度残疾儿童上门提供教育教学服务的教育形式被称为( )。 选项: A:随班就读; B:集体教学; C:送教上门; D:传统教学
17.
1994年在西班牙召开的国际特殊需要教育大会上提出的重要理念是:选项: A:全纳教育; B:一体化教育 ; C:回归主流; D:随班就读
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