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在探究学习结束的阶段,需要对学生的探究过程进行评价它是()。
评价
它是
探究
发布时间:
2024-04-15 19:09:00
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1.
在探究学习结束的阶段,需要对学生的探究过程进行评价它是()
2.
在探究学习结束的阶段,需要对学生的探究过程进行评价它是( )。 选项:A、表现性评价 B、观察评价 C、测验评价 D、阶段考试
3.
在探究学习结束的阶段,需要对学生的探究过程进行评价它是( )。A.表现性评价B.观察评价C.测验评价D.阶段考试
4.
在探究学习结束阶段,需要利用量规对学生的展示作品进行评价,向学生提供评价量规较适合的时机是在() 选项: A: 在学习进行之前提供量规 B: 在学习进行之后提供量规 C: 不给学生展示评价量规,量规只是给教师评价的时候提供参考 D: 在评价进行之前提供量规
5.
在探究性学习过程中,教师要对学生展开多元化的评价,在评价过程中应注意遵循( )选项: A:激励性原则; B:过程性原则; C:主体性原则; D:发展性原则
6.
在探究性学习过程中,教师要对学生展开多元化的评价,在评价过程中应注意遵循( )选项: A:激励性原则; B:过程性原则; C:主体性原则; D:发展性原则
7.
对于学生的探究实验过程,下列选项中较适合的评价方式是( )A.通过每组递交的作品对学生进行评价B.通过测验进行评价C.通过评价量规对探究过程进行评价D.通过教师编写的调查问卷进行评价
8.
关于研究性学习和探究性学习的区别,以下叙述正确的是选项: A:探究性学习注重过程而不强调探究的结果; B:研究性学习不刻意追求研究的结果; C:探究性学习需要学生经历完整的学习过程; D:以上都正确
9.
探究教学是将科学领域的探究引入课堂,使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质,并培养________的一种特殊的教学方法。? 自主学习能力|协作学习能力|跨文化交际能力|科学探究能力
10.
综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和()意识。
11.
在课堂教学的探究性学习中,教师应将学生的探究引入教师的思维中。
12.
在课堂教学的探究性学习中,教师应将学生的探究引入教师的思维中
13.
在课堂教学的探究性学习中,教师应将学生的探究引入教师的思维定势
14.
通过给定或自选探究课题,让学生在完成具体探究课题的活动中表现出自己的探究能力和倾向,从而对其进行评价。该种方法属于哪种评价方法?A.现场活动评价法B.问题情境评价法C.对话评价法D.探究小组互评法
15.
综合性学习的评价应着重考查学生的探究精神和创新意识
16.
综合性学习的评价应着重于学生的探究精神和创新意识。 ( )
17.
在幼儿探究类科学教育活动设计中,探究活动的过程是整个活动的主体部分,而探究活动的过程的主体是( ) 选项: A、活动的引入 B、活动的展开 C、活动结束 D、活动延伸
18.
有关科学探究表述正确的是选项: A:科学探究既是学习内容又是学习方式; B:探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动; C:科学探究必须由学生独立完成; D:科学探究要在教室或实验室完成
19.
对于主题探究活动,说法正确的有 选项: A、可以用来培养学生的高级思维能力,实现有意义的学习目标 B、强调学生自主地进行探究,探究过程中教师是多余的 C、WebQuest是一种主题探究活动,活动中学生们所用到的所有或大部分信息都来自网络 D、主题探究活动的时长不可超过2课时
20.
在对学生探究过程的表现进行评价时,采用教师评价与同伴评价相结合,组内评价与组间评价相结合的方式 ,体现了( )。 选项: A、评价策略多样化 B、评价主体多元化 C、评价方法多样化 D、评价过程阶段化
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