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超常儿童不包括( )
选项:
A:智力型超常儿童
B:文学型超常儿童
C:艺术型超常儿童
D:创造型超常儿童
不包括
创造型
发布时间:
2024-04-25 14:07:32
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1.
【单选题】美国学者根据超常儿童对待外界强加给他们价值观时所采用策略的不同,把超常儿童分为四种个性类型,分别是屈从封闭性超常儿童,竞争中的退缩者,反对型和 。A. 叛逆性超常儿童 B. 智力超常儿童 C. 独立型超常儿童 D. 一般智能优异
2.
对于超常儿童个性特征的表述错误的是:选项: A:超常儿童身心发展是同步的 B:超常儿童一般善于开展智力活动,动机效能高。 C:超常儿童身体素质好于同龄儿童。 D:超常儿童的非智力心理品质优于普通儿童
3.
以下关于超常儿童的观点错误的是( )A.超常儿童是相对于常态儿童而言的B.超常儿童是稳定的,也是发展变化的C.超常儿童的心理结构还包括非智力个性特征D.超常儿童是天生的
4.
[多选题]下面关于超常儿童的描述正确的有( ) A 超常儿童是相对于常态儿童而言的 B 超常儿童的超常智能是天生的 C 超常智能是稳定的,但是也是发展变化的 D 超常儿童的心理结构不仅限于智力,才能方面,还包括非智力个性特征方面 E 超常儿童在中国古代被称为神童
5.
怎样鉴别超常儿童?如何对超常儿童进行教育?
6.
怎样鉴别超常儿童?如何对超常儿童进行教育?
7.
超常儿童最一般的分类是把其分为智力超常儿童和()的儿童两大类。
8.
[单选题]下列关于超常儿童的描述,不正确的是( ) A 超常儿童是智力发展突出优异或具有某方面的特殊才能的儿童 B 超常儿童是相对于常态儿童而言的,是儿童中智能才能优异发展的一部分 C 超常智能是指在教育和环境的影响下发展起来的人的聪明才智,它是天生的 D 智力型超常儿童的特点是智商高
9.
在“超常儿童的兴趣、动机与创造型思维的比较研究”中,因变量是指( )。 选项: A:超常儿童; B:常态儿童; C:超常与常态 ; D:兴趣、动机与创造性思维
10.
[填空题] 超常儿童最一般的分类是把其分为智力超常儿童和()的儿童两大类。
11.
通常把智商超过()的儿童称为智力超常儿童。
12.
超常儿童
13.
通常把智商超过()的儿童称为智力超常儿童。 选项:
14.
对超常儿童心理特征的表述正确的是:选项: A:超常儿童一般在认知和意志控制等方面不比普通儿童好。 B:认知能力高是超常儿童的特点之一。 C:超常儿童在类比推理、创造性思维方面比同龄儿童有明显优势。 D:超常儿童感知敏锐、观察力强。
15.
什么是超常儿童?在教育超常儿童的过程中,主要应注意哪些问题?
16.
下列有关超常儿童的描述中,正确的是( )选项: A:超常儿童的身体和心理发展均较一般儿童更好; B:超常儿童喜欢与年纪小的儿童一起玩,比同年龄儿童具有更丰富的游戏方法和知识; C:超常儿童在学术方面更多表现出杰出的成就; D:超常儿童学业成绩较一般儿童更好,学习兴趣也较广
17.
智商在50—70之间的儿童为智力【】 选项: A:聋哑儿童 B:超常儿童 C:正常儿童 D:低常儿童
18.
特殊儿童,狭义上专指: 选项: A、超常儿童 B、智力残疾儿童 C、听力残疾儿童 D、残疾儿童
19.
智力超常儿童是指智商超过__________的儿童,智商低于__________的儿童被称为弱智儿童。
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