通过“【 】”,学生体验音乐的情绪与情感,了解音乐的表现要素、表现形式,感知、理解音乐的体裁与风格等,发展音乐听觉与感知能力,丰富音乐审美体验,深化音乐情感体验,提升审美感知和文化理解素养。 选项: A:欣赏 B:表现 C:创造 D:联系 表现形式 音乐 情绪 发布时间:2024-05-09 11:08:58