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教师在进行教育教学活动时要激发幼儿的学习兴趣,充分发挥优势原则。
进行教育
教学活动
发挥优势
发布时间:
2024-04-24 18:49:38
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1.
教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机。这体现的是:
2.
教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机。这体现的是() 选项: A、科学性原则 B、目标性原则 C、主体性原则 D、保教合一原则
3.
教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机。这体现的是()选项: A:科学性原则 B:目标性原则 C:主体性原则 D:保教合一原则
4.
好的导入能够引人入胜,激发幼儿的兴趣,将幼儿的注意力吸引到教学活动中,这说明了在设置导入时要符合()原则 选项:A、与教学内容一致性B、以激发幼儿兴趣C、以简单明了D、以留有余兴
5.
关于教师和幼儿的互动,下列说法正确的是( )选项: A:分析评价教师在活动中是否为幼儿创设适宜的活动环境,以激发幼儿主动学习的积极性;; B:是否注意到在活动过程中充分激发幼儿的兴趣、意志、自信、独立等良好的心理品质;; C:是否注意到在活动中与幼儿的情感交流,以及为幼儿之间的交流沟通创设机会和条件等;; D:评价教师的指导是否能把握时机,为幼儿提供适宜的“支架”,有利于幼儿主动、有效的学习等;
6.
“幼儿园教师在组织教学活动时要面向全体幼儿”,这一说法体现了幼儿园教学活动的() 选项:A.全面性原则 B.安全性原则 C.主体性原则 D.有效性原则
7.
教师在组织集体教学活动时,要选择贴近幼儿生活的教学内容。 选项: A:正确 B:错误
8.
教师在危房之中对幼儿进行教育教学活动,这侵犯了幼儿()的权利。选项: A:生存 B:受教育 C:受尊重 D:安全
9.
在教学中,教师可以通过( )的方式激发学生的学习兴趣和参与度。
10.
请你谈谈教师如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣。(8分)
11.
在教学中,教师可以通过( )的方式激发学生的学习兴趣和好奇心。
12.
幼儿园教学活动不要去关注教师应该“教什么”,而是要重点关注“幼儿是怎样学习的”
13.
根据大脑皮层优势兴奋原则,我们在一日生活中要激发幼儿的兴趣来开展活动 选项:A、正确 B、错误
14.
对教师而言,在教学活动、________活动或户外活动的组织中恰当地运用玩教具,能极大地激发起幼儿的求知欲望,提高幼儿的学习________,鼓励幼儿自觉参与到教学活动中,实现预定的教学________,达到良好的教学效果。(答案用中文分号分开)
15.
当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣,活动期之前,教师有必要推迟学习活动,先激发他们的学习兴趣和动机
16.
【判断题】在小班幼儿区域绘画活动中,教师要培养幼儿良好的绘画姿势和绘画兴趣,在中班幼儿区域绘画活动中,教师要锻炼幼儿自主构思主题的能力,在大班幼儿区域绘画活动中,教师要引志幼儿使用恰当的色调,大胆、有创意地表现主题,并能够评价他人的作品
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