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C: 关于整本书阅读的教学实施,下列说法正确的有哪些?
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发布时间:
2024-03-26 02:38:35
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关于整本书阅读的教学实施,下列说法正确的有哪些?( ) 选项: A:整本书阅读并不止于交流,还要基于作品作多向延伸,如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等 B:交流是整本书阅读的重要环节,可以读书交流会等形式进行 C:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行 D:“导读”的目的在于激发学生兴趣,可以大声朗读、片段导读等方式进行
8.
关于整本书阅读交流的教学策略,下列说法正确的有哪些? 选项: A、营造合宜的阅读氛围。 B、采用合适的教学方式。 C、教师没必要及时作出回应。 D、讲究一定的教学艺术。
9.
关于整本书阅读的教学实施,下列说法正确的有哪些?( ) 选项: A:整本书阅读并不止于交流,还要基于作品作多向延伸,如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等 B:交流是整本书阅读的重要环节,可以读书交流会等形式进行 C:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行 D:“导读”的目的在于激发学生兴趣,可以大声朗读、片段导读等方式进行
10.
【多选题】关于整本书阅读的教学实施,下列说法正确的有哪些?( ) 选项: A:整本书阅读并不止于交流,还要基于作品作多向延伸,如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等 B:交流是整本书阅读的重要环节,可以读书交流会等形式进行 C:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行 D:“导读”的目的在于激发学生兴趣,可以大声朗读、片段导读等方式进行
11.
中国大学MOOC: 关于早期阅读的价值,以下说法正确的有?
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关于整本书阅读的教学实施,下列说法正确的有哪些?选项: A:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行。; B:“导读”的目的在于激发学生兴趣,可以大声朗读、片段导读等方式进行。; C:“自读”是整本书阅读的核心环节,目的要让学生全身心走进书本,可以持续默读、赏析等方式进行。; D:交流是整本书阅读的重要环节,可以读书交流会等形式进行。; E:整本书阅读并不止于交流,还要基于作品作多向延伸,如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等。; F:整本书阅读以学生兴趣为基本原则,应淡化教师指导。
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关于整本书阅读的教学实施,下列说法正确的有哪些?选项: A:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行。; B:“导读”的目的在于激发学生兴趣,可以大声朗读、片段导读等方式进行。; C:“自读”是整本书阅读的核心环节,目的要让学生全身心走进书本,可以持续默读、赏析等方式进行。; D:交流是整本书阅读的重要环节,可以读书交流会等形式进行。; E:整本书阅读并不止于交流,还要基于作品作多向延伸,如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等。; F:整本书阅读以学生兴趣为基本原则,应淡化教师指导。
14.
关于整本书阅读的推进,下列说法正确的有哪些? 选项: A、整本书阅读的推进需要系统设计。 B、由于个体差异的存在,并不是所有儿童都需要完成规定的阅读任务。 C、“学习单”是推进整本书阅读实践的有效措施。 D、需要强制儿童完成相应任务以保证整本书阅读的有效推进。
15.
关于整本书阅读的“导读”,下列说法正确的有哪些? 选项: A、整本书阅读要淡化教师的导读。 B、“导读”要关注所读之书的内容。 C、所有读物都离不开老师的导读。 D、“导读”要在方法上下功夫。
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中国大学MOOC: 关于以学生为中心的教学设计,下列说法正确的是
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下列关于语文阅读教学中的“阅读”的表述,正确的有哪些?
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