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- 1.信息化评价的特点有( )A．评价学生应用知识的能力B．学生参与评价标准的制定C．更注重对学习资源的评价D．学生将获得自我评价的能力
- 2.信息化教学评价的特点包括（）选项： A:评价学生学习知识的能力; B:评价学生应用知识的能力; C:更加重视学习过程的评价; D:学生参与评价标准的制定
- 3.信息化教学评价的特点包括（）选项： A:评价学生学习知识的能力; B:评价学生应用知识的能力; C:更加重视学习过程的评价; D:学生参与评价标准的制定
- 4.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价 选项：A．教师教学行为 B．教师教学过程 C．学生学习行为 D．学生学习过程
- 5.信息化教学评价的特点有哪些？选项： A:评价学生应用知识的能力 ; B:学生参与评价标准的制定; C: 更注重对学习资源的评价; D:学生将获得自我评价能力; E: 评价贯穿整个教学过程
- 6.教师综合评价学生能力是指教师对学生学习前和学习过程状况的诊断评价能力( )。A.正确B.错误
- 7.教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括() 选项：A．学生对教师的评价 B．教师对学生的评价 C．教师和学生的自我评价 D．多元、多视角、全过程评价
- 8.以下哪个选项不属于课堂纸笔测验能够实现的评价功能（）。A.评价学生的课堂参与情况B.评价学生上课的听课态度C.检查学生对学习内容的理解程度D.评价学生的学习方法、努力程度
- 9.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。 选项： A、 教师教学行为 B、 教师教学过程 C、 学生学习行为 D、 学生学习过程
- 10.学生对自己学习过程进行总结与反思，属于()评价方法。 选项： A、对教师的过程性评价 B、学生的相互评价 C、对教师的结果性评价 D、学生的自我评价
- 11.学生对自己的学习过程进行总结与反思,属于哪种评价方法( )A、对教师的过程性评价B、学生的相互评价C、对教师的结果性评价D、学生的自我评价
- 12.学生对自己学习过程进行总结与反思，属于哪种评价方法？（）。 选项： A:对教师的过程性评价 B:学生的相互评价 C:对教师的结果性评价 D:学生的自我评价
- 13.以下哪个选项不属于课堂纸笔测验能够实现的评价功能（）。? 评价学生的学习方法、努力程度评价学生的课堂参与情况评价学生上课的听课态度检查学生对学习内容的理解程度
- 14.教师综合评价学生能力是指教师对学生学习过程状况的诊断评价能力。 选项： A:正确 B:错误
- 15.以下哪个选项不属于课堂纸笔测验能够实现的评价功能（） 选项：A：评价学生的课堂参与情况B：评价学生上课的听课态度C：检查学生对学习内容的理解程度D：评价学生的学习方法、努力程度
- 16.学习档案袋评价，就是按照一定的，由教师和学生系统收集学生的学习作品、学习反思，学生的学习过程，由教师、学生、家长等评价者对学生进行判断的一种评价方法。
- 17.教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（） 选项：A、学生对教师的评价 B、教师和学生的自我评价 C、多元、多视角、全过程评价 D、教师对学生的评价
- 18.教师在对学生的学习状况进行评价时，根据学生平时上课的表现、学习状态的观察和分析，直接对学生做出定性结论的判断，这种评价方式属于（ ）。A.质性评价B.量化评价C.诊断性评价D.形成性评价
- 19.教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（） 选项： A:教师对学生的评价; B:多元、多视角、全过程评价; C:教师和学生的自我评价; D:学生对教师的评价
