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课堂教学提问的作用,不包括()
A:引发学生兴趣和注意
B:促进学生动手实践活动
C:增进师生互动交流
D:及时反馈课堂教学信息
课堂教学
学生兴趣
互动交流
发布时间:
2024-04-08 09:59:20
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相关试题
1.
提问是课堂教学过程中可有可无的,课堂提问是师生互动手段。
2.
课堂教学中与学生交流,教师提问要注意什么?
3.
课堂教学反馈与修正包括哪些方面的反馈?A.教师对学生“学”的反馈B.学生对教师“教”的反馈C.学生之间互相反馈D.学生和教师之间的互动反馈
4.
教师一定要精心设计,才能做好课堂教学提问。用好提问的作用是( )。 选项: A:获得反馈、提高质量 B:开阔思路、启迪思维 C:增进交流、活跃气氛 D:集中注意力、激发兴趣
5.
13、翻转课堂教学中,课堂教学活动主要有 选项:A.对知识点再进行重点讲解 B.对学生学习难点进行答疑 C.通过讨论、交流和展示等互动教学,促进学生深度学习 D.由于有了课前任务学习,学生在课堂中可以自由学习其他学科内容 E.课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容
6.
翻转课堂教学中,课堂教学活动主要有:() 选项:A:对知识点再进行重点讲解 B:对学生学习难点进行答疑 C:课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容 D:通过讨论、交流和展示等互动教学,促进学生深度学习
7.
现场听课时,可以及时地掌握不同学生的信息反馈,比如:选项: A:学生发言 B:教学气氛 C:师生互动 D:学生注意力
8.
在学校教育中,实施全面发展教育的基本途径是()。 选项:A.课堂教学、课外活动、社区服务B.课外活动、社区服务、社会实践C.课堂教学、课外活动、学生集体D.学生集体、社会实践、课堂教学
9.
课堂教学反馈与修正包括哪些方面的反馈?() 选项: A、教师对学生“学”的反馈 B、学生对教师“教”的反馈 C、学生之间互相反馈 D、学生和教师之间的互动反馈
10.
( )是教师在课堂教学中,根据教学内容、教学目标、学生的认知水平和心理特征,创造能够有效激发学生的学习兴趣,促使学生迅速准确地感知、理解、运用教学内容的教学情境的教学活动方式。A.教学导入B.课堂教学情境创设C.课堂提问D.教学总结
11.
在评价课堂教学的教学活动时,应该被评价为优点的是( )。选项: A:教师在活动中提问学生不具启发性的问题 B:教学活动中教师只关注学生掌握情况 C:教学活动中教师关注学生学习体验 D:教学活动中师生不进行互动
12.
翻转课堂教学中,课堂教学活动主要有选项: A:对知识点再进行重点讲解; B:对学生学习难点进行答疑; C:通过讨论、交流和展示等互动教学,促进学生深度学习; D:由于有了课前任务学习,学生在课堂中可以自由学习其他学科内容; E:课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容
13.
翻转课堂教学中,课堂教学活动主要有:? 由于有了课前任务学习,学生在课堂中可以自由学习其他学科内容对知识点再进行重点讲解对学生学习难点进行答疑通过讨论、交流和展示等互动教学,促进学生深度学习
14.
【多选题】学案设计中激发学生数学学习兴趣的策略: A. 通过情境导入引发学生数学学习兴趣 B. 通过创设情境激发学生数学学习兴趣 C. 通过动手实践引发学生数学学习兴趣 D. 通过设置多样化练习培养学生数学学习兴趣
15.
影响问题发现能力的教育因素有:( )、教师对待学生提问的态度、课堂教学模式等。A.信息技术B.学生的态度C.教育评价制度D.考试方式
16.
在课堂这一特定的环境中,教师为实现课堂教学目标而采取的各种活动方式是( )。
A.教师课堂教学行为
B.教师课堂教学策略
C.学生课堂学习行为
D.学生课堂学习策略
选项:A:A.教师课堂教学行为
B.教师课堂教学策略
C.学生课堂学习行为
D.学生课堂学习策略
17.
在课堂教学中出现“梅丽莎”的原因只是因为课程内容和课堂活动不能引发这部分学生的兴趣。选项: A:正确; B:错误
18.
【课堂教学技能 判断题】 提问是一种师生互动行为 选项: A:正确 B:错误
19.
课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。A.无意注意B.有意注意C.兴趣D.知觉
20.
【单选题】在课堂这一特定的环境中,教师为实现课堂教学目标而采取的各种活动方式是()。 A. 教师课堂教学行为 B. 教师课堂教学策略 C. 学生课堂学习行为 D. 学生课堂学习策略
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