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- 1.新一轮审核评估指标体系,第二类评估(),细分为3种,分别适用于以学术型人才培养为主的高校、以应用型人才培养为主的高校、首次参加审核评估的高校。 A: 量大但精 B: 少而精 C: 量大面广 D: 少但面广
- 2.新一轮审核评估中，哪些高校适用于以学术型人才培养为主的高校评估类型？ 选项： A: 以学术型人才培养为主的高校 B: 以应用型人才培养为主的高校 C: 重点以应用型人才培养为主要方向的普通本科高校
- 3. 我校选择的审核评估类别包括（ ）。 选项： A: 高水平应用型大学 B: 以学术型人才培养为主的高校 C: 以应用型人才培养为主的高校 D: 首次参加审核评估的高校
- 4.新一轮审核评估中第二类指标体系适用于以下哪类高校? 选项：A、少数具有世界一流办学目标、一流师资队伍和育人平台,培养一流拔尖创新人才,服务国家重大战略需求的高校B、已参加过上轮审核评估,重点以学术型人才培养为主要方向的普通本科高校C、已参加过上轮审核评估,重点以应用型人才培养为主要方向的普通本科高校D、已通过合格评估5年以上,首次参加审核评估、本科办学历史较短的地方应用型普通本科高校。
- 5.新一轮审核评估方案，四是坚持（）简便高效。 选项： A、督导评估 B、人才培养 C、立德树人 D、探索高校
- 6.我校已参加过上轮审核评估，重点以应用型人才培养为主要方向，在新一轮审核评估中我校适用于评估方案中的（ ）。 选项：A、第一类第1种B、第二类第1种C、第二类第2种D、第二类第3种
- 7.新一轮审核评估中第二类审核评估重点考察高校哪些方面的内容？ ( ) 选项：A、本科人才培养目标定位B、资源条件C、培养过程D、学生发展E、教学成效
- 8.审核评估是依据（）设定的人才培养目标。 选项：A：参评高校自身B：社会情况C：各高校整体水平D：国家需求
- 9.新一轮审核评估根据高等教育整体布局结构和高校办学定位、服务面向、发展实际，采取柔性分类方法，设计了“两类四种”评估方案。我校是适用于第二类第（）种 。 选项：A、一B、二C、三D、四
- 10.《自评报告》不是学校在评建工作的基础上，而是紧紧围绕审核评估指标，阐述本科人才培养目标定位、改革建设和人才培养成效而形成的反映评建结果的写实性报告。（） 高校开展审核评估工作要坚持实事求是的原则。（） 选项： A:正确 B:错误
- 11. 根据高等教育总体布局结构和高校办学定位、服务面向、发展实际，新一轮审核评估分为两大类、四种评估方案。
- 12.“1+3+3”报告具体是指什么报告？何时可以提供给参评高校？ 《自评报告》是参评高校在评建工作的基础上，紧紧围绕审核评估指标，阐述本科人才培养目标定位、改革建设和人才培养成效而形成的反映评建结果的写实性报告。 《本科教学状态数据分析报告》是教育部评估中心以国家数据平台每年采集的本科教育教学数据为基础编制形成的报告，呈现参评高校最近三年的状态数据，同时提供多种常模，供参评高校自主选择、个性定制常模作对比分析，旨在帮助参评高校精准对标，科学决策，帮助评估专家从数据变化中查找参评高校工作中的亮点以及存在的问题和不足。 《在校生学习体验调查报告》《教师教学体验调查报告》是面向参评高校以问卷调查的方式梳理形成的数据报告，聚焦影响本科教育教学和质量保障的过程性关键要素，从一线师生的视角检视参评高校本科教育教学和人才培养情况，形成与《自评报告》的印证比照，为专家评估提供佐证参考，为高校持续改进指引方向。一般在评估前经参评高校协助组织问卷调查，评估中心形成报告。 《本科生就业数据分析报告》由学生发展中心从“全国高校毕业生就业管理系统”中提取评估前近3年数据进行分析，量化反应学校本科生就业整体情况，对高校就业工作进行常态监测。《毕业生跟踪调查报告》《用人单位跟踪调查报告》分别从毕业生、用人单位角度量化反应参评高校当年本科毕业生就业问卷调查情况，是人才培养目标达成度的外部评价结果。“3+3”报告在参评高校评估前由评估中心通过评估系统上传，供参评高校和专家查阅。 说那是
- 13.新一轮审核评估坚持哪16字方针，既保证对国家负责、守好底线，又体现为学校服务，旨在引导督促高校遵循高等教育规律和本科人才培养规律，聚焦本科教育教学质量全面提升。
- 14.中国高等教育学会《中国高校创新人才培养曁学科竞赛评估结果》认定的竞赛有()项
- 15.中国高等教育学会《中国高校创新人才培养曁学科竞赛评估结果》认定的竞赛有（ ）项。
- 16.第二类审核评估的重点是针对高校的办学定位和办学历史不同，重点考察高校办学定位和本科地位、培养过程、资源条件与利用、教师队伍、学生发展、质量保障和教学成效。
- 17.新一轮审核评估（ ）。 选项：A、完全不同于上一轮审核评估B、是上一轮审核评估的延续、改进和升级C、是要给学校贴标签、划分等级D、以培养更多学术性、研究型人才为最终目的
- 18.在高校战略评估中,主要采用( ) 选项： A、市场评估 B、政府评估 C、社会评估 D、自我评估
- 19.下列不属于新一轮审核评估的“新”主要体现的是（ ）。 选项： A:评估导向的变化 B:评估内涵的变化 C:评估类型的变化 D:评估审核的变化
