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语文知识和语文能力教学的意义是什么?
是什么
语文能力
语文
发布时间:
2024-05-08 14:44:54
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二 论述题(8分)第 3 题 试论语文知识教学和语文能力训练之间的关系。
5.
语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。你认为对吗?
6.
()以语文知识为基础,语文能力(识字、写字()阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。
7.
提高语文能力的主要途径是传授知识和技能。
8.
下列不属于中学语文教学的任务的一项是 选项: A: 语文知识教养 B: 语文能力培养 C: 学生智能开发 D: 情感态度影响
9.
课外语文活动中最重要的内容是A.加强语文知识与生活的联系B.加强语文教学与应用的联系C.加强语文能力与实践的联系D.加强语文教学与生活的联系
10.
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、()、语文能力、语文学习方法和习惯,以及()和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。
11.
语文教材是学生获取知识、提高语文能力、养成良好习惯和培养良好语文素养的载体。选项: A:对 B:错
12.
小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。( ) (满分:2)A、错误B、正确
13.
[单选题]小学阶段语文教学目标主要包括四个方面:思想品德、语文知识、语文能力和 A 学习方法和学习技巧 B 学习态度和学习能力 C 学习习惯和学习方法 D 学习态度和学习习惯
14.
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展 A、语文素质 B、语文素养 C、语文能力 D、语文知识和能力
15.
语文训练中语文知识教学同能力训练密切结合的基本内涵是什么?
16.
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生( )的形成与发展。选项: A:语文素质 B:语文素养 C:语文知识 D:语文能力
17.
语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素,语文能力的构成要素主要有()。
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