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在学校学习中,技能的学习以( )的掌握为前提。
选项:
A:感性知识
B:理性知识
C:程序性知识
D:陈述性知识
学习
前提
性知识
发布时间:
2024-04-09 19:43:53
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1.
在学校学习中,技能的学习以( )的掌握为前提。 选项: A:感性知识 B:理性知识 C:陈述性知识 D:程序性知识
2.
技能的学习可以以()的掌握为前提。 选项: A、感性知识 B、理性知识 C、陈述性知识 D、程序性知识
3.
在课堂学习中,理解某规则含义的学习属于 ---学习。A、策略性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、操作性知识
4.
个人能用语言描述的知识属于()。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识 D.程序性知识 选项:A、个人能用语言描述的知识属于()。 A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识
5.
在知识分类中,关于办事的操作步骤和过程的知识指的是( ) 选项: A: 陈述性知识 B: 感性知识 C: 程序性知识 D: 理性知识
6.
陈述性知识的学习策略,在程序性知识的学习中也都需要用到
7.
简述陈述性知识学习和程序性知识学习的区别。
8.
个人能用语言描述的知识属于( )。 选项: A:感性知识 B:理性知识 C:陈述性知识 D:程序性知识
9.
【单选题】知识学习中,理解某一原理意义的学习属于()。 A. 陈述性知识学习 B. 程序性知识学习 C. 策略性知识学习 D. 操作性知识学习
10.
语法知识的学习促进了语言的表达,这种迁移现象是( )。选项: A:陈述性知识对陈述性知识的迁移 B:陈述性知识对程序性知识的迁移 C:程序性知识对陈述性知识的迁移 D:程序性知识对程序性知识的迁移
11.
要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习,其必要条件是()
12.
程序性知识是学习陈述性知识的基础。选项: A:正确; B:错误
13.
建构主义语言观认为,学习是学习者主动建构知识的过程。知识分为:陈述性知识和程序性知识。其中,陈述性知识的重要特性是。
14.
根据知识反映活动的不同深度,可以将知识分为( )
A.感性知识和理性知识
B.具体知识和抽象知识
C.陈述性知识和程序性知识
D.方式方法知识和普遍原理知识
A.感性知识和理性知识
B.具体知识和抽象知识
C.陈述性知识和程序性知识
D.方式方法知识和普遍原理知识
选项:A:A.感性知识和理性知识
B.具体知识和抽象知识
C.陈述性知识和程序性知识
D.方式方法知识和普遍原理知识
15.
根据获得知识方式的不同,知识分为()。 选项: A、外部知识和内部知识 B、感性知识和理性知识 C、直接知识和间接知识 D、陈述性知识与程序性知识
16.
由于反映活动的形式不同,知识可以分为( )。选项: A:感性知识、理性知识 B:具体知识、抽象知识 C:陈述性知识、程序性知识 D:方式方法知识、普通原理知识
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