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- 1.游戏与幼儿园课程的关系包括：选项： A:游戏是幼儿园课程的组成部分; B:游戏是幼儿园课程的重要资源; C:游戏是幼儿园课程实施的重要途径; D:游戏是幼儿园课程的指导思想
- 2.下列哪些是对幼儿园课程的正确理解（） 选项：A．幼儿园课程是各种活动的总和 B．幼儿园课程是幼儿教材 C．幼儿园课程是活动 D．幼儿园课程是帮助幼儿获得有益学习经验的活动
- 3.对幼儿园课程理解正确的是（） 选项：A：幼儿园课程是科目 B：幼儿园课程是幼儿教材 C：幼儿园课程是教学计划 D：幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的各种活动的总和
- 4.幼儿园课程的“指南针”和“方向盘”是 选项： A、幼儿园课程目标 B、幼儿园课程理念 C、幼儿园课程内容 D、幼儿园课程实施
- 5.幼儿园课程的内涵包括（ ）。 选项： A:幼儿园课程是活动 B:是帮助幼儿获得有益的学习经验 C:幼儿园课程是幼儿园各种活动的总和 D:幼儿园课程只包括教学活动
- 6.幼儿园课程要素不包括【】 选项： A:幼儿园课程目标 B:幼儿园课程实施 C:幼儿园课程本质 D:幼儿园课程评价
- 7.游戏既是幼儿园课程的重要内容,也是幼儿园课程的实施途径
- 8.下列对幼儿园课程的理解有误的是（ ）。 选项： A:幼儿园课程的评价应以教师自评为主 B:幼儿园课程融合于幼儿一日生活之中 C:幼儿园课程属于义务教育课程 D:幼儿园课程以游戏为基本形式
- 9.幼儿园课程评价内容包括（）选项： A:幼儿园课程方案评价; B:幼儿园课程内容评价; C:幼儿园课程实施过程评价; D:幼儿园课程实施效果评价
- 10.在广义层面上对幼儿园课程的理解，下列表述中正确的是（）。 选项： A、幼儿园课程是活动 B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动 C、地方特色资源也可作为幼儿园课程 D、幼儿园课程是各种活动的总和
- 11.幼儿园课程带有浓厚的生活性，这是（ ）选项： A:幼儿园课程的基本性质 ; B:幼儿园课程的特点; C:幼儿园课程的形态特征; D:幼儿园课程的结构特征
- 12.幼儿园主要采用的课程类型是（ ）。选项： A:分科课程 B:国家课程 C:综合课程 D:活动课程
- 13.游戏活动是幼儿园课程实施的主要途径
- 14.游戏活动是幼儿园课程实施的主要途径
