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自然界中所有的研究对象
B:概括性的研究结果
C:同质观察单位的全体
D:所有的观察数据
E:总体中有代表性的一部分观察单位
可测量的生物性样品
B:统计量
C:某一变量的测量值
D:数据中的一部分观测值
E:总体中有代表性的一部分观察单位
观察研究的目的
B:观察研究的客观性
C:观察对象活动的特点
D:观察者已具备的观察条件
实地观察法
B:非参与观察法
C:参与观察法
D:深度访谈法
的主要优点是
A.能够明确因果联系
B.易于获得更具代表性的总体
c.易于获得非暴露组的观察对象
D,可直接估计所研究疾病的发生率
E.省钱、省时
观察个体之间变异越大
B:观察个体之间变异越小
C:样本的抽样误差可能越大
D:样本对总体的代表性可能越差
E:以上均不对观察个体之间变异越大
B:观察个体之间变异越小
C:样本的抽样误差可能越大
D:样本对总体的代表性可能越差
E:以上均不对描述统计
B:推断统计
C:理论统计
D:应用统计
局外观察
B:参与性观察者
C:观察性参与者
D:完全参与者
局外观察
B:参与性观察者
C:观察性参与者
D:完全参与者
观察的持续性延长
B:观察的细致性增加
C:观察的概括性提高
D:观察的目的性加强
医学小概率事件
B、各种类型数据
C、动物和人的本质
D、有变异的医学现象
E、疾病的预防和治疗
该地所有的高校所有的科研项目是总体
B:该地所有的高校是总体
C:该地所有高校的每一科研项目是总体单位
D:该地每一所高校是总体单位
描述统计
B:推断统计
C:理论统计
D:应用统计
观察者或者被观察者的数据更新是被动的
B:被观察者可以通知观察者进行更新
C:观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察通知所有观察者依据被观察者的状态进行更新。
D:观察者可以有多个